14．我們周?chē)奈镔|(zhì)世界是由100多種元素組成的，為了便于研究元素的性質(zhì)，常常需要尋找它們之間的內(nèi)在規(guī)律．如表列出的是1～18號(hào)元素的部分最高正化合價(jià)和最低負(fù)化合價(jià)．請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題：

（1）11號(hào)元素的原子最外電子層上有1個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與Ne（寫(xiě)元素符號(hào)）原子具有相同的核外電子排布．
（2）推測(cè)16號(hào)元素最高正化合價(jià)的氧化物的化學(xué)式為SO3．

分析 （1）根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，鈉元素屬于金屬元素，根據(jù)最外層電子失去形成的離子比較解答；
（2）根據(jù)硫元素最高正價(jià)數(shù)以及氧化物的化學(xué)式寫(xiě)法來(lái)分析．

解答 解：（1）11號(hào)元素是鈉元素，其原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，核外電子數(shù)為11，排布情況為2、8、1結(jié)構(gòu)，最外層有1個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的1個(gè)電子，形成的鈉離子與氖原子具有相同的核外電子排布，故填：1，Ne；
（2）16號(hào)元素的原子核外電子數(shù)為16，最外層電子數(shù)為6，故其最高正化合價(jià)+6，氧元素顯-2價(jià)，故其氧化物的化學(xué)式為SO3；故填：SO3．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了元素周期表的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

4．根據(jù)如圖提供的信息，回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為13，2個(gè)鋁離子用化學(xué)符號(hào)表示為2Al3+；
（2）E中X為，C在化學(xué)反應(yīng)中易失（填“得”或“失”）電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
（3）寫(xiě)出B和D兩種微粒組成化合物的化學(xué)式MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中不包括下列哪種氣體（　�。�
A．二氧化硫B．二氧化碳C．二氧化氮D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．已知硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3，計(jì)算
（1）NH4NO3的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比；
（3）計(jì)算硝酸銨氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（4）100克硝酸銨中氮元素的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇A（填編號(hào)），裝置中還缺少的儀器是酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，為得到純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是E（填編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在實(shí)際生活中，下列過(guò)程沒(méi)有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的是（　　）
A．用食醋除熱水瓶中的水垢B．用稀鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹
C．用擦酒精的方法給發(fā)燒病人降溫D．發(fā)酵的面團(tuán)中加入純堿蒸饅頭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．水是日常生活中最常見(jiàn)的物質(zhì)．
（1）接通電源后我們看到的現(xiàn)象是電極上有氣泡產(chǎn)生．試管B中產(chǎn)生的氣體是氧氣
（2）正、負(fù)極氣體的體積比為1：2；上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，此反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)．
（3）保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列防止水污染的措施可行的是BD．
A：抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)   B：不任意排放工業(yè)廢水
C：禁止使用農(nóng)藥和化肥       D：生活污水處理后再排放．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列所舉各物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A．5%的過(guò)氧化氫溶液B．紅磷燃燒后的生成物
C．冰水混合物D．潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）利用洗潔精的乳化作用可以除去餐具上的油污．
（2）用手?jǐn)D壓充氣的皮球會(huì)變癟，是因?yàn)閿D壓時(shí)分子的間隙 變�。�
（3）人們?cè)谥卮蠊?jié)日有燃放孔明燈祈福的風(fēng)俗，孔明燈外焰溫度可達(dá)300℃，而一般紙張的著火點(diǎn)是130℃，燃放孔明燈時(shí)，紙質(zhì)燈罩未燃燒的原因是C（填字母序號(hào)）
A．燈罩材料不是可燃物                                            B．燈罩材料沒(méi)有與氧氣充分接觸
C．風(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩溫度低于紙的著火點(diǎn)       D．持續(xù)吹風(fēng)將紙質(zhì)燈罩的著火點(diǎn)降低了．

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