【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)甲醇( CH3OH )是一種新型燃料。對(duì)甲醇的認(rèn)識(shí):
① 從類(lèi)別上看,甲醇屬于_______(填“單質(zhì)”或“化合物” )。
② 從宏觀上看,甲醇所含的元素分別是______________(填元素名稱(chēng))。
③ 從微觀上看, 1 個(gè)甲醇分子由_______個(gè)原子構(gòu)成。
④ 從變化上看,甲醇完全燃燒生成的產(chǎn)物分別是_______(填化學(xué)式)。
(2)用化學(xué)符號(hào)表示: ① 2 個(gè)汞原子_______; ② 3 個(gè)硝酸根離子_______。
(3)某密閉容器中,物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如下(圖示:“●”代表氧原子,“O”代表硫原子),其中發(fā)生化學(xué)變化的是過(guò)程_______(填“ I ”或“Ⅱ” )。
【答案】 化合物 碳、氫、氧 6 CO2 H2O 2Hg 3NO3- I
【解析】(1)、根據(jù)甲醇的化學(xué)式可以判斷甲醇的元素組成、原子構(gòu)成、所屬類(lèi)別的方面的信息;碳?xì)浠衔铩⑻細(xì)溲趸衔锿耆紵伤投趸?/span>;(2)、用元素符號(hào)、數(shù)字及其“+”“-”,可以表示微觀粒子;(3)、根據(jù)微觀粒子示意圖可以判斷物質(zhì)之間相互作用的情況。解:(1)、①甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物,屬于化合物;②甲醇所含的元素分別是碳元素、氫元素和氧元素;③從微觀上看,1個(gè)甲醇分子由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子等6個(gè)原子構(gòu)成;④甲醇屬于碳?xì)溲趸衔铮耆紵伤投趸,水和二氧化碳的化學(xué)式分別是H2O、CO2;(2)、①2Hg可以表示2個(gè)汞原子;②3NO3-可以表示3個(gè)硝酸根離子;(3)、由微觀粒子示意圖可知,過(guò)程I中,二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成了三氧化硫,屬于化學(xué)變化。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并進(jìn)行方程式配平。
(1)鐵絲在空氣中燃燒 ______ .(2)高錳酸鉀受熱分解 _____________ .
(3)有水生成的分解反應(yīng)__________________ .
(4)__C3H6 + ____O2→___CO2+___H2O
(5)___Fe2O3 + ____CO→___Fe +___CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(“”表示物質(zhì)之間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素,其中A為無(wú)色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分,C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)是自然界中非常重要的反應(yīng)。(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A__________;D____________。
(2)寫(xiě)出由物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的文字表達(dá)式_______________________。
(3)B、C化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊?/span>________________不同。
(4)物質(zhì)C的一種用途_________________。
(5)C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)是自然界中非常重要的反應(yīng),稱(chēng)為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。
(1)t1℃時(shí),兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系:NaCl____KNO3(填“>”或“=”或“<”)。
(2)t2℃時(shí),將25g氯化鈉固體投入50g水中,充分溶解后可得到NaCl________溶液(填“不飽和”或“飽和”或“不能確定”)。
(3)將飽和KNO3溶液變?yōu)椴伙柡?/span>KNO3溶液,可行的方法之一是升高溫度,還可以是________________。
(4)當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時(shí),可用________________方法提純KNO3。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2009年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中,臺(tái)灣魔術(shù)師劉謙以其匪夷所思的表演震撼了國(guó)人,他表演過(guò)程使用的道具中,屬于合成材料的是( )
A.玻璃杯 B.金戒指 C.硬幣 D.橡皮筋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室觀察完品紅擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)后,想把變紅的水做一個(gè)簡(jiǎn)單的處理后再排入下水道.請(qǐng)根據(jù)如圖相關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:
(1)圖2過(guò)濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、_____、燒杯,該操作過(guò)程中共有_____處錯(cuò)誤.
(2)小明同學(xué)將紅色液體按過(guò)濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是(填一種即可)_____.
(3)經(jīng)過(guò)重新過(guò)濾后,水中的品紅固體已完全除盡.此時(shí)小明想讓水變得無(wú)色透明,應(yīng)該選擇的另一種凈水方法是_____.
(4)水是一種重要的資源,人類(lèi)離不開(kāi)水.在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),人類(lèi)不了解水到底是由什么組成的.直到18世紀(jì)末,人類(lèi)通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)才最終認(rèn)識(shí)了水的組成.下列實(shí)驗(yàn)也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是_____(填序號(hào)).
A.氫氣在氧氣中燃燒 B.煤在空氣中燃燒 C.水的蒸發(fā) D.水的凈化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合理使用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列屬于復(fù)合肥的是
A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. K2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法或認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是( )
A.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性
B.缺鐵易患骨質(zhì)疏松癥
C.我們應(yīng)關(guān)愛(ài)健康、珍惜生命,遠(yuǎn)離霉變食品,香煙和毒品
D.積極開(kāi)發(fā)新能源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類(lèi)法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列不屬于分類(lèi)方法的是( )
A. 固體物質(zhì)可分為易溶物質(zhì)、可溶物質(zhì)、微溶物質(zhì)及難溶物質(zhì)
B. 溶液可分為飽和溶液與不飽和溶液
C. 溶質(zhì)可分為固體溶質(zhì)、液體溶質(zhì)和氣體溶質(zhì)
D. 溶液可分為溶質(zhì)和溶劑
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