Question

碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀鉀（KIO₃）．如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明．請(qǐng)回答下列問題：
（1）碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為

 

．
（2）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素原子個(gè)數(shù)比為

 

．
（3）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為

 

．
（4）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

 

．
（5）每袋食鹽中碘元素的質(zhì)量

 

mg．
（6）中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg．假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為

 

．
（7）在食鹽使用過程中，為了防止碘的損失，建議在需要起鍋時(shí)才適量添加食鹽，說明碘酸鉀受熱要分解，其中有碘化鉀（KI）生成，在該過程中I元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，由

 

價(jià)變?yōu)?div id="pyq8ny7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

價(jià)．

Answer 1

考點(diǎn)：標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量,有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算

專題：標(biāo)簽圖示型

分析：（1）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式（KIO₃）可知，碘酸鉀（KIO₃）中鉀、碘、氧三種元素原子個(gè)數(shù)比為1：1：3解答；
（3）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
（4）根據(jù)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)

相對(duì)分子質(zhì)量

×100%分析；
（5）根據(jù)題意，食鹽的含碘量為20mg/kg，每袋該食鹽的質(zhì)量為500g，據(jù)此進(jìn)行分析解答；
（6）根據(jù)“碘元素的質(zhì)量÷加碘食鹽的含碘量”進(jìn)行分析計(jì)算；
（7）根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0進(jìn)行解答．

解答：解：
（1）碘酸鉀（ KIO₃ ）的相對(duì)分子質(zhì)量是39+127+16×3=214．
（2）根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式（KIO₃）可知，碘酸鉀（KIO₃）中鉀、碘、氧三種元素原子個(gè)數(shù)比為1：1：3；
（3）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為39：127：（16×3）=39：127：48．
（4）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

127

214

×100%=59.3%；
（5）根據(jù)題意，食鹽的含碘量為20mg/kg，每袋該食鹽的質(zhì)量為500g，則每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為20mg×

500g

1000g

=10mg．
（6）0.15mg÷20mg∕kg=0.0075kg=7.5g．
（7）由化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0可知，在碘酸鉀（化學(xué)式為KIO₃）中鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)碘元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價(jià)．
在碘化鉀（KI）中鉀元素顯+1價(jià)，設(shè)碘元素的化合價(jià)是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：+1+y=0，y=-1．
故答案為：（1）214；（2）1：1：3；（3）39：127：48；（4）59.3%；（5）10；（6）7.5g；（7）+5；-1；

點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．