(9分)查閱資料可知:濃硫酸能吸水,且不與CO2反應(yīng):CO2能與NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水。某同學(xué)為了測定某石灰石礦樣中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),按下列過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):用過量稀鹽酸溶解礦樣(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))→用濃硫酸干燥所得氣體→用過量NaOH溶液吸收CO2→根據(jù)NaOH溶液的增重計(jì)算礦樣中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:

(1)其中A為溶解礦樣的實(shí)驗(yàn)裝置,若已準(zhǔn)備了分液漏斗、雙孔橡膠塞、試管,為完成溶解并將產(chǎn)生的氣體通入B中至少還需要的實(shí)驗(yàn)儀器是   ▲   
(2)在裝置氣密性良好的情況下,某同學(xué)將經(jīng)過準(zhǔn)確稱量的礦樣加入試管后,通過分液漏斗加入過量稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)A中產(chǎn)生大量氣泡時(shí),發(fā)現(xiàn)B中沒有氣泡,為準(zhǔn)確測定該石灰石礦樣中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該同學(xué)應(yīng)該   ▲   。
(3)下列情況一定不會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生偏差的是   ▲   (填序號(hào)):
A.實(shí)驗(yàn)開始前用純凈的氮?dú)獬?shí)驗(yàn)系統(tǒng)內(nèi)殘留的空氣
B.讓氣體快速通過盛有濃硫酸和NaOH溶液的洗氣瓶
C.裝置C右端導(dǎo)管口連接一個(gè)能吸收CO2和H2O的裝置
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),整個(gè)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)內(nèi)保留少量二氧化碳?xì)怏w
E.用經(jīng)過準(zhǔn)確稱量的呈塊狀的石灰石試樣直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(4)將插入NaOH溶液下端的導(dǎo)管改成多孔球泡(如圖中的D),能讓NaOH溶液更好地吸收二氧化碳,其理由是   ▲   
(5)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),稱取了10.0g礦樣,經(jīng)正確操作后,測得C裝置在實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量增加了3.6g,則該次實(shí)驗(yàn)時(shí)測得該礦樣中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(請寫出計(jì)算步驟,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

本題考查的是實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)裝置來進(jìn)行解答,在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w不需要加熱,所以根據(jù)所給的儀器可以知道還缺少導(dǎo)管和鐵架臺(tái);
(2)當(dāng)A中產(chǎn)生大量氣泡時(shí),發(fā)現(xiàn)B中沒有氣泡,可能是裝置的氣密性不好,所以為準(zhǔn)確測定該石灰石礦樣中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該同學(xué)應(yīng)該檢查裝置,然后重新稱量礦樣,重做實(shí)驗(yàn);
(3)A、氮?dú)獠荒芎蜌溲趸c反應(yīng),所以不會(huì)影響二氧化碳的吸收,故不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
B、讓氣體快速通過盛有濃硫酸和NaOH溶液的洗氣瓶,會(huì)影響二氧化碳的干燥和吸收從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
C、裝置C右端導(dǎo)管口連接一個(gè)能吸收CO2和H2O的裝置,沒有接觸到氫氧化鈉溶液,且能吸收空氣中的水和二氧化碳,避免干擾,所以不能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),整個(gè)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)內(nèi)保留少量二氧化碳?xì)怏w,說明二氧化碳沒有完全被吸收,所以會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;
E、物質(zhì)間的接觸面積越大,反應(yīng)越充分,所以用塊狀的石灰石,可能會(huì)導(dǎo)致一部分碳酸鈣不能完全反應(yīng),故會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;故選AC;
(4)物質(zhì)間的接觸面積越大,反應(yīng)越充分,所以將插入NaOH溶液下端的導(dǎo)管改成多孔球泡,能讓NaOH溶液更好地吸收二氧化碳;
(5)氫氧化鈉溶液溶液增加了3.6g,即生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為3.6g;
設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                  44
x                    3.6g
100/44 ="x/3.6g"
解得:x=8.18g
所以該礦樣中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:8.18g/10g ×100%=81.8%
答:該礦樣中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.8%。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)小明同學(xué)在整理廚房時(shí)不小心將一瓶醋打翻,醋灑在火爐旁的一堆草木灰上,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成。激發(fā)了興趣,于是他決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué),對草木灰的成分進(jìn)行探究。
[探究活動(dòng)一] 根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識(shí),同學(xué)們猜想草木灰中含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì),于是,設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出,試管B中澄清的石灰水變渾濁。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:產(chǎn)生的氣體中含有       ,
試管B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      。
[探究活動(dòng)二]資料摘要Ⅰ:草木灰中的主要成分是碳酸鉀,碳酸
鉀的水溶液和碳酸鈉溶液酸堿性相似。
(1)向碳酸鉀的水溶液中滴入酚酞試液,溶液顯         色。
(2)請你寫出上述“探究活動(dòng)一”中,錐形瓶A內(nèi)發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:    。
(3)某同學(xué)欲測定這些草木灰中碳酸鉀的含量,稱天平稱取69g試樣于燒杯中,加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),充分反應(yīng)后,稱得混合物的總質(zhì)量為164.6 g(忽略二氧化碳的溶解對質(zhì)量的影響)。請計(jì)算:
①反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為        g。②該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
③若配制實(shí)驗(yàn)中所用的稀鹽酸100g,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(3分)純堿其主要成分是Na2CO3,是日常生活中常用的一種食品添加劑,青海湖的水中含有大量的Na2CO3,通過結(jié)晶的方法可以制得純堿,但其中中往往含有雜質(zhì)NaCl,為測定某純堿產(chǎn)品的純度進(jìn)行了如下操作:

提示:上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:Na2CO3+ 2HCl=2NaCl + H2O+ CO2
試求出(1)此純堿樣品的純度
(2)溶液A中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有一種含碳酸鈣、氫氧化鈣和氧化鈣的混合物,測得其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,取該混合物16g,向其中加入一定量7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為(   )
A.11.1gB.22.2gC.14.8gD.20g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)空氣對于我們?nèi)祟愂且环N重要的物質(zhì),我們每時(shí)每刻都離不開它。
(1)空氣中含量最多的氣體的相對分子質(zhì)量是__________
(2)二氧化碳在空氣中的正常體積含量是0.03%,當(dāng)空氣中二氧化碳的含量增加至0.15%時(shí),會(huì)使人感到頭暈,此時(shí)應(yīng)換氣或開窗通風(fēng)。二氧化碳中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______;
(3)有一間60m2的教室,其高度為3m已知空氣的密度是1.293 g/L,氧氣的密度是1.429g/L。閱讀小資料,計(jì)算該教室中氧氣的質(zhì)量是多少克?
(只寫出計(jì)算式,不計(jì)算結(jié)果)氧氣的質(zhì)量= _____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10梧州50).(6分)現(xiàn)有硫酸和硫酸銅的混合溶液200 g,向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液直至生成Cu(OH)2沉淀,沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖20所示。求:
(1)Cu(OH)2的相對分子質(zhì)量是       。
(2)生成最大沉淀量時(shí)所加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10泰安)30.(7分)我國約在南北朝時(shí)就開始冶煉黃銅,黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn),它可以用來制造電器零件及日用品。小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器,測定黃銅樣品的組成(不考慮銅中的其它雜質(zhì))。將30ml稀鹽酸分別加入到10g黃銅粉末中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:
 
第一次
第二次
第三次
連續(xù)加入鹽酸的體積/ml
10
10
10
生成氫氣的質(zhì)量/g
1.08
1.08
0.04
 
(1)從上表數(shù)據(jù)分析,小華用10g合金粉末共收集到氫氣          g;
(2)求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10陜西23).我國是世界鋼鐵產(chǎn)量最大的國家,煉鐵的主要原料是鐵礦石。用赤鐵礦石(主要成分為Fe2O3)煉鐵的反應(yīng)原理為: 3CO+ Fe2O3高溫2Fe + 3CO2 。
(1)上述反應(yīng)不是置換反應(yīng)的理由是:          
(2)Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù): _________
(3)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:用含F(xiàn)e2O360%的赤鐵礦石800 t,理論上可煉出純鐵多少噸?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10潼南24).(6分)10克碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的關(guān)系如右圖。
⑴當(dāng)加入73克稀鹽酸時(shí),稀鹽酸與碳酸鈣恰好完全反應(yīng)。
① 當(dāng)加入73克稀鹽酸時(shí),反應(yīng)生成的氣體的質(zhì)量是多少?
② 當(dāng)加入73克稀鹽酸時(shí),反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
⑵當(dāng)加入120克稀鹽酸時(shí),溶液中溶質(zhì)是                   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案