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如圖是某化肥包裝袋上的部分說明：

碳酸氫銨
化學式：NH4HCO3
凈重：50 kg
含氮量：≥16%
注意事項：密封保存
防潮防曬
……
 
(1)碳酸氫銨保存時的注意事項是_________________；
(2)將碳酸氫銨和氫氧化鈣混合研磨就會發(fā)生反應，并可聞到刺激性氣味，請寫出該反應的化學方程式______________________________________________；
聞到的刺激性氣味的氣體是氨氣，它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變________色。

(1)放在干燥陰涼處密封保存
(2)NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+NH3↑+2H2O     藍

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

分類法是學習化學的重要思想方法，依據同類物質性質的相似性，可以幫助我們做到舉一反三。現(xiàn)有下列三組物質：
A．空氣、膽礬、冰水、蔗糖
B．KOH、H2SO4、Ca(OH)2、Ba(OH)2
C．NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
（1）填寫下表空白

組   別
A組
B組
C組
分類標準
純凈物
堿
      
不屬于上述分類標準的物質
空氣
      
SO2
 
（2）請仿照檢驗CO2的反應，寫出SO2與石灰水的反應方程式         。
（3）下列各組物質間均能反應，寫出③、④反應的化學方程式.。
①硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液         ②碳酸鈉溶液與硫酸
③氫氧化鈉溶液與鹽酸                            。
④硝酸銀溶液和氯化鋅溶液                        。
（4）NaOH溶液與CuSO4溶液能夠反應，實質是因為它們在水中解離出來的OH-和Cu2+結合生成了Cu(OH)2沉淀。結合發(fā)生復分解反應的條件，請回答：Na2CO3溶液與H2SO4溶液能夠反應的實質是它們在水中解離出      離子結合生成     。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

小朱同學收集了下列物質。熟石灰、石墨、氫氧化鋁、甲烷、干冰、氧氣。請按下列要求填寫上述相關物質或其主要成分的化學式：
（1）用作電極的是      ；
（2）可治療胃酸過多的堿是      ：
（3）用于人工降雨的是      ；
（4）可用于改良酸性土壤的是      ；
（5）用作助燃劑的是      ；
（6）煤礦里瓦斯的主要成分是      。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

A、B、C三組實驗如下圖所示，根據發(fā)生反應的現(xiàn)象及原理，進行總結歸納并回答問題：

（1）三組實驗有多個共同點：
①試管中反應物都是無色溶液
②都屬于              反應（填基本反應類型）；③實驗現(xiàn)象                       。
④                               。⑤                               。
（2）寫出實驗C的化學反應方程式                                。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

由我國化工專家侯德榜探索發(fā)明的“侯氏制堿法”，其生產過程涉及的主要化學反應如下：
①NH3＋CO2＋X=NH4HCO3
②NH4HCO3＋NaCl=NH4Cl＋NaHCO3↓
③2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑
請回答：(1)反應①中X的化學式為       ；
(2)NH4Cl中氮元素的化合價為       ；
(3)除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法是                                    。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

許多植物的果實和花瓣中含有色素�，F(xiàn)提取幾種植物的果實或花瓣的汁液，用稀酸、稀堿和水逐一檢驗，現(xiàn)象記錄如下表。

植物的汁液
在酸性溶液中
在水中
在堿性溶液中
牽牛花
紅色
紫色
藍色
萬壽菊
黃色
黃色
黃色
胡蘿卜
橙色
橙色
橙色
玫瑰
淺紅色
淺紅色
綠色
 
(1)上述植物的汁液不能用來區(qū)別稀酸和稀堿溶液的是       、       。(填植物的名稱)
(2)手工制作一朵紙玫瑰花，用pH＝12的某種溶液浸泡后晾干，用所提取的玫瑰的汁液均勻地涂在紙玫瑰花上，紙花會變成       色。
(3)與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是       。(填植物的名稱)

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某化學興趣小組的同學做粗鹽（含有難溶性雜質）提純實驗，用所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液。
實驗一：圖10是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。

請回答下列問題：
（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是                                       ；
（2）操作⑥中的錯誤是                                                   ；
（3）粗鹽提純的操作順序為（填操作序號）               、稱量精鹽并計算產率。
（4）操作④中，當觀察到                             時，停止加熱；
實驗二：用提純得到的精鹽配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經檢測，溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能有                   （填序號）。
①氯化鈉固體仍然不純       ②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數(shù)     ④裝瓶時，有少量溶液灑出

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

有一固體混合物，可能含有BaCl2、CuSO4、KOH、K2CO3、K2SO4等物質中的一種或幾種，將混合物溶于水，得無色溶液，當?shù)稳胂跛徜^溶液時，有白色沉淀產生，再加足量的稀硝酸，沉淀部分消失，則該混合物中一定含有______         _____，一定不含有___      ___    ____，可能含有_________          ____。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

有下列幾種物質：a．鹽酸   b．燒堿    c．熟石灰    d食鹽；  e．純堿  請選擇合適的物質填空(不得重復)：
（1）用來清除鐵銹的物質____；（2）常用降低土壤酸性的是____；
（3）做饅頭時用于除去面團發(fā)酵生成的酸的是___    。

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