下列離子能在pH=2的無(wú)色溶液中大量共存的是(     )

A．SO42﹣、Fe3+、Na+、OH﹣  B．K+、SO42﹣、Cu2+、NO3﹣

C．Cl﹣、K+、SO42﹣、Na+    D．Ca2+、Cl﹣、CO32﹣、Na+


【考點(diǎn)】離子或物質(zhì)的共存問題；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系．

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；壓軸實(shí)驗(yàn)題．

【分析】在pH=2的無(wú)色溶液中有大量的H+，并根據(jù)離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀來(lái)判斷離子能大量共存的問題，還要注意無(wú)色這一信息，如Cu2+在水溶液中為藍(lán)色．

【解答】解：A、Fe3+、OH﹣能結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀，H+和OH﹣能結(jié)合生成水，則不能大量共存，故A錯(cuò)誤；

B、離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，可以共存，但Cu2+在水溶液中為藍(lán)色，不符合題意，故B錯(cuò)誤；

C、離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，且都是無(wú)色的，符合題意，故C正確；

D、在pH=2的溶液中，含有大量氫離子，因?yàn)镠+和CO32﹣能結(jié)合生成水和二氧化碳，則不能大量共存，故D錯(cuò)誤；

故選C．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查離子的共存問題，學(xué)生應(yīng)注意習(xí)題中的隱含信息，充分利用信息并結(jié)合復(fù)分反應(yīng)發(fā)生的條件來(lái)解答此類習(xí)題．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1991年，我國(guó)著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作，測(cè)定了銦（In）元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值．銦元素的核電荷數(shù)為49，相對(duì)原子質(zhì)量為115．銦原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為(     )

A．115  B．49   C．66   D．164

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉，課外探究小組的同學(xué)欲測(cè)定純堿中碳酸鈉的含量。他們?nèi)≡摷儔A樣品11.0g，全部溶解在100.0g水中，再加入氯化鈣溶液141.0g，恰好完全反應(yīng)。過(guò)濾干燥后，稱得沉淀質(zhì)量為10.0g。請(qǐng)計(jì)算：

  （1）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量；（2）反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


【實(shí)驗(yàn)探究】小明做細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀，一端系在一根鐵絲上，另一端系上一根火柴．點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部（沒有接觸到細(xì)沙，如圖所示），但不見鐵絲燃燒，反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功．某興趣小組認(rèn)為可能導(dǎo)致失敗的原因主要有三種：A．鐵絲表面有銹跡，影響了反應(yīng)的進(jìn)行；

B．點(diǎn)燃火柴后立即將它伸入瓶?jī)?nèi)，火柴燃燒消耗了氧氣，不利于鐵絲的燃燒；

C．火柴燃燒時(shí)有大量的熱量放出，將鐵絲和火柴迅速伸至集氣瓶下部，因熱脹冷縮之故．瓶?jī)?nèi)氧氣會(huì)膨脹逸出，使鐵絲無(wú)法燃燒．

實(shí)驗(yàn)：根據(jù)以上三個(gè)假設(shè)，請(qǐng)你幫他對(duì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)作的相應(yīng)改進(jìn)為：

（1）   （2）   （3）   ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)的區(qū)分方法中，不可行的是(     )

A．硬水、軟水﹣﹣加肥皂水，攪拌觀察泡沫的多少

B．羊毛纖維、滌綸﹣﹣?zhàn)茻�，聞氣�?/p>

C．氮?dú)�、二氧化碳﹣﹣用燃著的木條檢驗(yàn)，觀察燃燒的現(xiàn)象

D．氯化鉀、氯化銨﹣﹣加熟石灰，研磨，聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是A．B．C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

（1）t1℃時(shí)A．B．C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是   （填寫序號(hào)，下同）．

（2）t1℃時(shí)30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質(zhì)量是  g．

（3）將t1℃時(shí)A．B．C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是  ．

（4）將t2℃時(shí)等質(zhì)量的A．B．C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是   ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們生活在千變?nèi)f化的物質(zhì)世界里．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�

A．

    爆竹爆炸    B．

     木炭燃燒   C．

     鋼水澆鑄   D．

      葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)著名化學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑等元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值，其中他測(cè)定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值為152，則該元素的原子中質(zhì)子數(shù)為　　，中子數(shù)為　　，核外電子數(shù)為　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成自來(lái)水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示，回答下列問題。

①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行操作①的名稱是             ；該操作中用到的玻璃儀器有              若進(jìn)行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因可能是                    。

②操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是              ，該過(guò)程主要是         變化

③操作③是消毒殺菌，這過(guò)程主要是          變化

④自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為         ，其中氯元素的化合價(jià)為  　　           。

⑤硬水是指含有較多的     （寫離子符號(hào)）的水。為降低硬度，日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是                    。

 

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