2.從山茶油中提取一定質(zhì)量的檸檬醛,使其在空氣中完全燃燒,生成22g二氧化碳和7.2g水,則下列說法正確的是( 。
A.檸檬醛中只含碳、氫元素
B.檸檬醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為24:5
C.檸檬醛中碳、氫元素的原子個數(shù)比為5:8
D.以上說法均正確

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素均來自于檸檬醛,因不知道參加反應的檸檬醛和氧氣的質(zhì)量,因此不能判斷檸檬醛中是否含有氧元素.根據(jù)生成22g二氧化碳和二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分數(shù),計算出檸檬醛中含碳的質(zhì)量,根據(jù)水的質(zhì)量和水中氫元素的質(zhì)量分數(shù),計算出檸檬醛中含氫的質(zhì)量,進而得出檸檬醛中碳、氫元素的質(zhì)量比以及碳、氫元素的原子個數(shù)比.

解答 解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素均來自于檸檬醛,因不知道參加反應的檸檬醛和氧氣的質(zhì)量,因此不能判斷檸檬醛中是否含有氧元素.故說法錯誤;
B、檸檬醛中含碳的質(zhì)量為:22g×$\frac{12}{44}$=6g;
檸檬醛中含氫的質(zhì)量為:7.2g×$\frac{2}{18}$=0.8g;
檸檬醛中碳、氫的質(zhì)量比為:6g:0.8g=15:2,故說法錯誤;
C、檸檬醛中碳、氫的原子個數(shù)比為$\frac{6}{12}$:$\frac{0.8}{1}$=5:8,故說法正確.
D、由以上分析可知,該選項說法錯誤.
故選C.

點評 本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學生整合知識的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.在一定條件下,A、B能發(fā)生化學反應生成C和D,其微觀示意圖如下:

(1)若D為空氣中體積分數(shù)最大的氣體,則該反應中生成的C和D的質(zhì)量比為27:14.
(2)若D為氧化物,且A、B的分子個數(shù)比為5:4,則該反應的化學方程式為5O2+4NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H2O+4NO.
(3)若生成物D為氧化物,參加反應B的質(zhì)量為6.8g,則生成C的質(zhì)量為10.8g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.國產(chǎn)汽車以其優(yōu)良的性價比得到了越來越多消費者的喜愛.
(1)汽車電路中導線是金屬銅,是利用了銅的導電性.
(2)乙醇汽油中的乙醇可以用糧食發(fā)酵而成,乙醇燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;.
(3)節(jié)能、環(huán)保、安全是促進車身材料技術(shù)進步的主動力,下列使用了復合材料的是A,使用了金屬材料的是CD.
A.汽車的擋風玻璃(由無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成)
B.汽車車保險杠使用的塑料
C.汽車防撞梁、車門等用的高強度鋼
D.汽車車架使用的鎂合金
(4)有媒體曝光過,有一輛某品牌大貨車,行駛在高速公路上,汽車后輪突然冒出滾滾濃煙并燃燒起來,幸好消防人員及時趕到并用高壓水槍噴射貨車油箱和輪胎,才得以撲滅.請解釋向輪胎噴水能滅火的原因是向輪胎噴水能降低溫度到輪胎的著火點以下.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.乙硫醇是 2016 年版吉尼斯世界紀錄中收錄的最臭的物質(zhì). 空氣中僅含五百億分之一的乙硫醇時,其臭味就可嗅到,通常被加入液化煤氣中做臭味指示劑. 乙硫醇的結(jié)構(gòu)式見圖,請回答下列問題:
(1)寫出乙硫醇的化學式C2H6S;
(2)乙硫醇的相對分子質(zhì)量為62;
(3)乙硫醇中碳、氫、硫原子個數(shù)比是2:6:1;
(4)乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為51.6%(精確到 0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.硫或含硫物質(zhì)在空氣中燃燒時生成SO2,SO2是一種無色,有刺激性氣味的有毒氣體.
(1)下列環(huán)境問題與SO2的排放有關(guān)的是B.
A.溫室效應B.酸雨C.白色污染D.臭氧空洞
(2)工業(yè)上常用石灰乳吸收有害氣體二氧化硫,原理與石灰乳和二氧化碳反應類似,請寫出有關(guān)反應的化學方程式:Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O.
(3)產(chǎn)生SO2的途徑很多.小明在實驗室選取足量鋅與適量的濃硫酸反應制取SO2,反應的化學方程為Zn+2H2SO4(濃)═ZnSO4+SO2↑+2H2O,反應一段時間后,老師指出還可能生成另外一種氣體.請根據(jù)鋅的化學性質(zhì),推斷出此氣體的名稱,并解釋其原因氫氣,鋅與濃硫酸反應一段時間后,硫酸溶液的濃度下降,變成稀硫酸,稀硫酸與鋅粒反應時生成氫氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.如圖是某反應的微觀示意圖,其化學方程式為2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO2,其中屬于氧化物為ClO2(填化學式),反應前后化合價發(fā)生變化的元素為Cl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.濃硫酸和濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時間后,溶液中( 。
A.溶液的質(zhì)量都增大
B.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都變小
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)前者變大,后者變小
D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都變大

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖是在密閉容器內(nèi)發(fā)生化學前后微觀粒子的變化情況,該化學反應的類型屬( 。
A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.X、Y、Z、W是初中化學常見的四種非金屬元素.X的一種原子沒有中子,Y的一種單質(zhì)可用于制鉛筆芯,Z是地殼中含量最高的元素,W2是空氣中含量最高的單質(zhì).回答下列問題:
①Y 的另一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì),該單質(zhì)的名稱為金剛石,Z2-的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
②X、Z、W三種元素可形成一種鹽,該鹽是一種常見的化肥,其化學式為NH4NO3

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