下列化學(xué)式中,書寫錯(cuò)誤的是(  )

A. 氯化鈉NaCl B. 氧化鎂MgO C. 氯化鐵FeCl D. 三氧化硫SO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中“●”“○”分別表示兩種元素的原子,仔細(xì)觀察下圖,回答下列問題。

(1)C物質(zhì)屬于______(填“混合物”、“單質(zhì)”、“化合物”)。

(2)若A、B、C為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。

(3)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些化學(xué)變化的信息?(請(qǐng)寫一條)___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

小明在學(xué)完化學(xué)用語之后,完成了家庭作業(yè)。他的作業(yè)中正確的是(  )

A. 3H﹣﹣3個(gè)氫元素

B. C60﹣﹣60個(gè)碳原子

C. ﹣﹣氧化鐵中鐵的化合價(jià)顯+3價(jià)

D. NaCO3﹣﹣碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市鄰水縣2017-2018學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是(  )

A. C B. O2 C. CO2 D. O

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市鄰水縣2017-2018學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:單選題

要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界.對(duì)下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是(  )

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

墻內(nèi)開花墻外香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B

50L水和50 L酒精混合后的體積小于100L

分子之間有間隔

C

水蒸發(fā)變成水蒸氣

分子大小發(fā)生改變

D

N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑,O2的化學(xué)性質(zhì) 比較活潑

不同分子性質(zhì)不同

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省雅安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

天然氣的主要成分是甲烷,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷在氧氣中燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:

(提出問題):甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

(查閱資料):無水遇水變藍(lán)。

(猜想假設(shè)):

甲:;乙:CO、;丙:、;丁:、CO、

你認(rèn)為______同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是______。

(實(shí)驗(yàn)探究):為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

、B裝置的順序能否顛倒?______填“能”或“否”;

實(shí)驗(yàn)中用純凈而不用空氣的原因是______。

實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中______,由此推斷丁同學(xué)猜想成立;

請(qǐng)分別寫出裝置C、D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______、______。

請(qǐng)寫出裝置D中氣球的作用是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省雅安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?del>  

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

檢驗(yàn)一瓶氣體是否為

將燃著的木條伸入瓶中

B

鑒別

分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷燒杯

C

除去中少量的CO

通過灼熱的CuO

D

除去KCl中的少量

加入后加熱

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省雅安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是  

A. 用托盤天平稱量時(shí),藥品放在右盤

B. 給試管里的液體加熱時(shí),液體的體積超過試管容積的

C. 將吸取液體后的膠頭滴管平放或倒置,以防液體流出

D. 沒有說明用量,取用液體藥品的體積一般為

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“〇”“”分別表示氫原子、氮原子。以下是反應(yīng)的微觀示意圖:

(1)畫出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖______,氮原子容易______(填“得”或“失”)電子。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式______,該反應(yīng)的反應(yīng)類型______。

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