科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市甘井子區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料。
⑴在化石燃料中,___________是比較清潔的燃料。使用脫硫煤能減少排放的污染物是
____________;
⑵利用石油中各成分的__________不同,將它們分離,可得到的一種燃料是_________;
⑶化石燃料都是含碳燃料,減少二氧化碳的排放量可防止__________效應(yīng)的進一步增強。人類正在開發(fā)和利用的新能源之一是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市靜安區(qū)2019屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
氮元素化合價為-3 價的是( )
A. NH3 B. N2O C. NO D. NO2
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)桂林市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用注射器向裝有大理石的小試管中注入一定量稀鹽酸,小試管中產(chǎn)生氣體,b處濕潤的紫色石蕊試紙比a處的先變成紅色,大試管底部的澄清石灰水變渾濁。
(1)該實驗說明二氧化碳的密度比空氣 ____________,能與水、澄清石灰水反應(yīng)。寫出這兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式①__________、②_______。
(2)打開止水夾,可觀察到 ___________,說明二氧化碳氣體不支持燃燒。
(3)加熱變紅的石蕊試紙,試紙又變回紫色,說明____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)桂林市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某礦石樣本含有如下圖所示的四種元素,該礦石中可能含有的一種物質(zhì)是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)桂林市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,其中屬于化合物的是( )
微觀粒子圖示 | ||||
選項 | A | B | C | D |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)桂林市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列符號表示一個氧原子的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列客觀事實對應(yīng)的微觀解釋不正確的是( )
選項 | 客觀事實 | 微觀解釋 |
A | 氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同 | 分子的構(gòu)成不同 |
B | 鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同 | 核外電子數(shù)不同 |
C | 熱脹冷縮 | 分子之間的間隔改變 |
D | 加熱氧化汞得到氧氣 | 化學(xué)變化中分子可分 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
(一) 實驗室使用過氧化溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供選擇的實驗儀器和用品如下。
(1)儀器C的名稱為_______________________。
(2)上述方法制取氧氣的化學(xué)方程式_____________________________。
(3)制取氧氣時,用a儀器加入過氧化氫溶液不能達到的目的是_______(填序號)。
A. 便于控制反應(yīng)快慢 B.定量添加藥品更方便 C.生成氧氣質(zhì)量更大
(4)回收二氧化錳時,將固液分離的操作是_______,該過程中玻璃棒的作用是______________;除圖中儀器以外,過濾還需要的儀器名稱是_______________。
(5)回收的二氧化錳,還可以在上述反應(yīng)中反復(fù)使用。其原因是___________________________。
(二)某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進行了如下實驗。(已知:白磷的著火點為)
(1)對比步驟II和IV的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒的條件之一是____________________。
(2)待裝置冷卻一段時間后,打開K2,如果觀察到_________________________________,說明空氣中氧氣的體積約占1/5。若實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)小于1/5,原因可能是_______________________。(答一條即可)
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