調(diào)查統(tǒng)計表明，火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因．下列自救措施中不合理的是（　�。�

A. 遇到意外的情況，可用掌握的知識進(jìn)行有效處理，同時撥打電話求救

B. 室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗

C. 在山林中遇到火災(zāi)時，向順風(fēng)方向奔跑，脫離火災(zāi)區(qū)

D. 所處煙霧較濃時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離

C 【解析】 A、遇到意外，若自己能處理應(yīng)積極面對，根據(jù)具體情況合理自救，通過電話向他人救助，可以獲得更大的救助力量．此措施合情合理切實可行． B、室內(nèi)起火，若急于打開門窗會使室內(nèi)獲得更多的氧氣，燃燒更為劇烈．因此不急于打開門窗屬于合理的措施． C、山林中火災(zāi)因可燃物﹣﹣樹木較多，燃燒產(chǎn)生的熱量會隨在風(fēng)傳遞，下風(fēng)處的樹木更容易達(dá)到著火點燃燒．因此順著風(fēng)跑是個錯誤選擇，此措施...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)：第九單元測試卷 題型：科學(xué)探究題

仔細(xì)閱讀下面的探究實驗信息，回答相關(guān)問題。

Ⅰ.（實驗?zāi)康模┨骄咳芙膺^程中，溶液溫度的變化情況。

Ⅱ.（查閱資料）

(1)物質(zhì)溶解于水的過程包括吸收熱量(Q吸)的擴(kuò)散過程和放出熱量(Q放)的水合過程。

(2)實驗條件下，水的凝固點為0 ℃、沸點為100 ℃。

Ⅲ.（提出猜想）物質(zhì)溶解過程中，溶液的溫度可能升高或降低或不變。

Ⅳ.（實驗探究）某探究小組的同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的兩種實驗方案。在圖2所示方案中，每次加入物質(zhì)b之前，均使用溫度計控制熱水溫度，使之保持在_____ ℃。

Ⅴ.（實驗結(jié)論）圖1所示實驗中，若加入物質(zhì)a后，發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部之間的水結(jié)冰，說明溶液的溫度_____ (填“升高”“降低”或“不變”，下同)。圖2所示實驗中，若加入物質(zhì)b后，熱水會突然沸騰，說明_____。

Ⅵ.（拓展實驗）按照圖3所示進(jìn)行實驗。若物質(zhì)c為NaOH，則U形管內(nèi)的左邊液面將_____ (填“高于”“低于”或“等于”)右邊液面；若U形管內(nèi)的液面位置變化與之相反，則物質(zhì)c為_____ (填序號)。

①CaO　②NH4NO3�、蹪釮2SO4

99降低溶液的溫度升高低于② 【解析】 Ⅳ.【實驗探究】由圖中的條件可知：在圖2所示方案中，每次加入物質(zhì)b之前，均使用溫度計控制熱水溫度，使之保持在99℃； Ⅴ.圖1所示實驗中，若加入物質(zhì)a后，發(fā)現(xiàn)玻璃片與燒杯底部之間的水結(jié)冰，說明溶液的溫度下降； 圖2所示實驗中，若加入物質(zhì)b后，熱水會突然沸騰，說明溶液的溫度升高； Ⅵ.若物質(zhì)c為NaOH，氫氧化鈉溶于水放熱，裝置內(nèi)...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué)第七章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 單元測試卷 題型：單選題

鉀肥能促進(jìn)作物莖稈粗壯，增強(qiáng)對病蟲害和倒伏的抵抗能力。下列物質(zhì)中能用作鉀肥的是( )

A. 尿素〔CO(NH2)2〕 B. 硝酸銨(NH4NO3)

C. 磷酸二氫鈣〔Ca(H2PO4)2〕 D. 硫酸鉀〔K2SO4〕

D 【解析】 考點定位本題的考點是常見化肥的種類和作用。含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。 解答過程判斷屬于哪種化學(xué)肥料，關(guān)鍵要看化肥中含N、P、K元素中的哪一種。若含N，則是氮肥；若含P，則是磷肥；若含K，則是鉀肥；若含N、P、K元素中的兩種或兩種以上，則是復(fù)合肥。結(jié)合題意...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型：填空題

有六種氣體：①氧氣 ②氫氣 ③氮?dú)?④一氧化碳 ⑤二氧化碳 ⑥甲烷

選擇填空：

（1）在空氣所占體積分?jǐn)?shù)最大的是 （填序號，下同）；

（2）可用來制汽水的是 ；

（3）將成為一種重要的無污染新型燃料的是 ；

（4）在冶金工業(yè)用來使金屬氧化物還原以制取某些金屬的是 ；

（5）能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是 ；

（6）充分燃燒時生成兩種氧化物的是 。

（1）③ （2）⑤ （3）② （4）②④（5）④ （6）⑥ 【解析】 本題考查的是空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)，二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，一氧化碳的毒性，一氧化碳還原氧化鐵，甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途。根據(jù)已有知識直接解答。 （1）在空氣所占體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)猓? （2）可用來制汽水的是二氧化碳； （3）將成為一種重要的無污染新型燃料的是氫氣； （4）在冶金工...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( )

A. 氫氣有可燃性 B. CO能和氧化鐵反應(yīng)

C. 天然氣有可燃性 D. 鋁能在氧氣中燃燒

D 【解析】 A. 氫氣有可燃性，可作為航天飛機(jī)的燃料，正確； B. CO能和氧化鐵反應(yīng)可用于冶煉金屬，正確； C. 天然氣有可燃性可作為燃料在加氣站加氣，正確； D. 鋁能在氧氣中燃燒與壓強(qiáng)沒有關(guān)系，故錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型：單選題

使用燃?xì)鉄崴鲿r，若通風(fēng)不暢，易產(chǎn)生使人中毒的氣體是( )

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 氮?dú)?/p> A 【解析】 A、一氧化碳有毒性，易使人中毒，故正確； B、二氧化碳沒有毒性，不會使人中毒，但是二氧化碳不支持呼吸，易使人因窒息而死亡，故錯誤； C、甲烷是無毒的氣體，故錯誤； D、氮?dú)馐菬o色、無味、無毒的氣體，故錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級滬教版化學(xué)全冊第三章單元測試卷 題型：簡答題

請結(jié)合下表回答下列問題。

(1)碳原子、氮原子、氧原子的質(zhì)子數(shù)分別為________、________、________。

(2)五氧化二磷中磷元素的化合價為________。

(3)與磷元素化學(xué)性質(zhì)相似的是____________元素。

678＋5氮 【解析】 （1）原子的質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，故碳原子、氮原子、氧原子的質(zhì)子數(shù)分別為6、7、8。 （2）五氧化二磷中氧元素的化合價為+2價，設(shè)磷元素的化合價為x，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0得，2×x+（-2）×5=0，x =+5. （3）磷元素的最外層的電子數(shù)是5，元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層的電子數(shù)有關(guān)，氮元素的最外層的電子數(shù)也是5，故與磷元素化學(xué)性質(zhì)相似的是氮元素。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第六單元測試卷 題型：簡答題

小英同學(xué)為了測定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品15g，現(xiàn)將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中，每次充分反應(yīng)后測得生成氣體的質(zhì)量，實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗
 

第一次
 

第二次
 

第三次
 

加入稀鹽酸的量/mL
 

25
 

25
 

25
 

生成氣體的質(zhì)量/g
 

2.2
 

m
 

1.1
 

試求：

（1）m的值是　 　g．

（2）求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留一位小數(shù)）．

（1）2.2g; (2) 83.3% 【解析】試題（1）根據(jù)記錄數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)，第三次實驗中加入鹽酸還有二氧化碳放出，并且第三次實驗中只放出1.1g二氧化碳，說明鹽酸有剩余，所以在第三次實驗中碳酸鈣已經(jīng)反應(yīng)完，說明第一次和第二次實驗中鹽酸全部反應(yīng)，放出二氧化碳的質(zhì)量均為2.2g； （2）根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量求出該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，進(jìn)而求出該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可． 【...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂單元檢測題 題型：單選題

下列實驗操作中正確的是（ ）

A. B.

C. D.

A 【解析】 A、點燃酒精燈時用燃著的火柴點燃，選項正確；B、量筒讀數(shù)時，視線與凹液面相平，選項錯誤；C、使用膠頭滴管時，膠頭滴管應(yīng)垂懸在試管口上方，選項錯誤；D、用試管量取液體時，試劑瓶標(biāo)簽朝向手心，試劑瓶口與試管口接觸，瓶塞倒放在桌面上，選項錯誤。故本題選A。

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同步練習(xí)冊答案