用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記.下列數(shù)軸表示錯誤的是(  )

 

A.

地殼里所含各種元素的質量分數(shù)關系:

 

B.

不同種原子間的序數(shù)關系:

 

C.

空氣中各物質的體積分數(shù)大小關系:

 

D.

氮氣、氮的化合物與化合價的關系:


考點:

地殼中元素的分布與含量;空氣的成分及各成分的體積分數(shù);有關元素化合價的計算..

專題:

化學式的計算;物質的微觀構成與物質的宏觀組成;空氣與水.

分析:

本題把地殼中元素的含量、元素周期表、空氣中各種氣體的含量、化合物中元素化合價,放在數(shù)軸上進行對比,結合數(shù)軸的變化規(guī)律及位置關系判斷是否符合物質的性質特點,不相符即錯誤.

解答:

解:A、地殼里所含各種元素的質量分數(shù)由大到小的順序為氧、硅、鋁、鐵,與數(shù)軸關系一致,故A正確;

B、鈉、鎂、鋁、硅、磷的原子序數(shù)依次為11、12、13、14、15,原子序數(shù)依次遞增,與數(shù)軸關系一致,故B正確;

C、空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質:0.03%.所以稀有氣體的體積分數(shù)比二氧化碳大,與數(shù)軸關系不一致,故C錯誤;

D、利用化合價代數(shù)和為零的原則,根據(jù)H為+1、Na為+1價、O為﹣2價,可計算NH3中N為﹣3價、NaNO2中N為+3價、NaNO3中N為+5價,單質中化合價規(guī)定為0,與數(shù)軸關系一致,故D正確.

故選:C.

點評:

本題考查了常見的用數(shù)軸法表示化學知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,所以要求同學們在平時的學習中加強基礎知識的儲備,以便能夠靈活應用.


練習冊系列答案
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根據(jù)實驗規(guī)范,下列實驗操作正確的是


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下列關于四種粒子的結構示意圖的說法中正確的是( )


A.①③屬于不同種元素    B.④屬于離子,離子符號為 Mg+2

C.②③的化學性質相似    D.②表示的元素在化合物中通常顯+1 價

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化學方程式2KClO3 2KCl+3O2↑表示的—種意義是

A.氯酸鉀是由氯化鉀和氧氣混合而成    B.氯酸鉀是由氯化鉀和氧氣化合而成

C.氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣        D.氯酸鉀和氧氣的質量比為2:3

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同學們在做氧氣性質實驗時,將點燃的木炭伸入集氣瓶內,有的現(xiàn)象明顯,有的卻不明顯.導致現(xiàn)象不明顯的原因可能是( 。

 

A.

排水法收集前未將集氣瓶灌滿水

 

B.

導管口連續(xù)放出氣泡時開始收集氧氣

 

C.

收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面

 

D.

收集滿氧氣的集氣瓶正放于桌面

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖.下列說法錯誤的是(  )

 

A.

碘的相對原子質量為126.9,原子核內質子數(shù)為53

 

B.

碘原子核外共有53個電子,最外層有7個電子

 

C.

碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學反應中容易得到電子

 

D.

碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),KIO3中碘元素的化合價為﹣1價

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科目:初中化學 來源: 題型:


形態(tài)各異的物質可按一定規(guī)律分類.現(xiàn)有A.高錳酸鉀B.液氧 C.石灰水 D.氯化鈉 E.干冰 F.水銀 六種物質,請選用各物質名稱前的字母序號填空.

(1)屬于混合物的是  ,

(2)含有氧分子的是  ;

(3)屬于由原子直接構成的單質的是  ;

(4)屬于由離子構成的化合物是  

(5)屬于氧化物的是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


在一密閉容器中,盛放A、B、C三種物質各30g,經(jīng)電火花引燃,充分反應后,各物質質量變化如下表:關于此反應,下列認識不正確的是(    )

物質

A

B

C

新物質D

反應前物質質量/g

30

30

30

0

反應后物質質量/g

待測

33

0

22

A.C物質中所含有的元素種類是A、B、C三種物質中所有元素種類之和

B.變化后待測的A質量為5g

C.該變化的基本反應類型是分解反應   

D.A物質可能是單質

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科目:初中化學 來源: 題型:


生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學變化的是(  )

 

A.

樹根“變”根雕

B.

高粱“變”美酒

 

C.

玉石“變”印章

D.

玩具機器人“變”形

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