A. | 產(chǎn)生氧氣 | B. | 改變草木的可燃性 | ||
C. | 使草木的溫度上升到著火點 | D. | 降低草木的著火點 |
分析 燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點,據(jù)此判斷煙頭在引發(fā)火災(zāi)中的作用即可.
解答 解;燃著的煙頭能引發(fā)森林火災(zāi),煙頭之所以能引燃可燃物,是因為給可燃物提供了熱量,使可燃物達到了著火點.
A、燃著的煙頭能引發(fā)森林火災(zāi),煙頭給可燃物提供了熱量,使溫度達到可燃物的著火點,而不是產(chǎn)生氧氣,故選項錯誤.
B、燃著的煙頭能引發(fā)森林火災(zāi),煙頭給可燃物提供了熱量,使溫度達到可燃物的著火點,而不是改變草木的可燃性,故選項錯誤.
C、燃著的煙頭能引發(fā)森林火災(zāi),煙頭給可燃物提供了熱量,使溫度達到草木的著火點,故選項正確.
D、燃著的煙頭能引發(fā)森林火災(zāi),煙頭給可燃物提供了熱量,使溫度達到可燃物的著火點,而不是降低草木的著火點(可燃物的著火點一般是不變的),故選項錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸汽 | w |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 23 | 40 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 22 | 27 | x |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于白磷 | |
B. | 紅磷的著火點比白磷高 | |
C. | 實驗2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅 | |
D. | 實驗2中白磷燃燒,說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 糧食釀酒 | B. | 冶煉金屬 | C. | 棉線織布 | D. | 燒制陶瓷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | abcd | B. | bcd | C. | abc | D. | ad |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:銅可一步轉(zhuǎn)化成硝酸銅 | |
C. | 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似 | |
D. | 根據(jù)守恒觀:10ml質(zhì)量分數(shù)40%的硫酸,加10ml水后質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4NO3固體 | B. | NaOH固體 | C. | NaCl固體 | D. | 濃硫酸 |
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