A. | H2SO4 | B. | SO2 | C. | H2S | D. | S |
分析 根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合各選項中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
解答 解:A、氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x(-2)×4=0,則x=+6價.
B、氧元素顯-2價,設(shè)硫元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:y+(-2)×2=0,則y=+4價.
C、氫元素顯+1價,設(shè)硫元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+z=0,則z=-2價.
D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,S屬于單質(zhì),故硫元素的化合價為0.
硫元素的化合價最高的是H2SO4.
故選:A.
點評 本題難度不大,掌握單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘元素屬于金屬元素 | |
B. | 碘原子的相對原子量是126.9g | |
C. | 碘離子的核外電子數(shù)為54 | |
D. | 碘原子在化學(xué)變化中易失去最外層電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2既可用排水法又可用向上排空氣法收集 | |
B. | 工業(yè)上可以利用CO的還原性煉鐵 | |
C. | CO2可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料 | |
D. | 活性炭具有吸附性可以除去冰箱中的異味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汽油容易揮發(fā),是因為汽油的分子容易變小 | |
B. | 礦石可以被粉碎,是因為分子可以再分 | |
C. | 電解水生成氫氣和氧氣,是因為原子的種類發(fā)生改變 | |
D. | 10mL酒精與10mL水混合后體積小于20mL,是因為分子之間有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.物質(zhì)性質(zhì)和用途 | B.物質(zhì)保存方法及解釋 |
①碳酸氫鈉用于焙制面包--能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體 ②食鹽消除地面積雪--溶于水放熱使雪融化 | ①濃鹽酸密封保存--防止揮發(fā) ②白磷在冷水中保存--隔絕空氣 |
C.化學(xué)和生活 | D.結(jié)構(gòu)與性質(zhì) |
①衣服上的油污--用汽油除去 ②水壺中的水垢--用食鹽水浸泡除去 | ①金剛石和石墨物理性質(zhì)不同--組成元素不同 ②元素的種類--由最外層電子數(shù)決定 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生氧氣 | B. | 改變草木的可燃性 | ||
C. | 使草木的溫度上升到著火點 | D. | 降低草木的著火點 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在CO2、SO2、H2O2三種物質(zhì)中,都含有氧氣 | |
B. | C、S、P在空氣中燃燒都生成氣體 | |
C. | NaOH、Ca(OH)2都是常見的堿,都可用于改良酸性土壤 | |
D. | 在加熱條件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都發(fā)生了氧化反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn和Fe | B. | Mg和Cu | C. | Mg和Ag | D. | Al和Fe |
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