【題目】實驗室用下列各組物質(zhì)取氣體中，不正確的是（ �。�

A. 用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取O2 B. 用石灰石和稀鹽酸制取CO2

C. 用過氧化氫和二氧化錳混合分解制取O2 D. 用大理石和稀硫酸制取CO2

【答案】D

【解析】A、實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取O2，故符合題意；

B、塊狀石灰石與稀鹽酸：在實驗室中可以用來制取二氧化碳?xì)怏w，故符合題意；

C、二氧化錳作催化劑，分解過氧化氫制取氧氣，故符合題意；

D、石灰石和稀硫酸反應(yīng)能生成微溶物，覆蓋在石灰石表面阻止反應(yīng)進(jìn)行，不利收集二氧化碳?xì)怏w．故不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)中，物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)。其中化合價升高的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，作還原劑，元素化合價降低的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng)，作氧化劑。

（1）根據(jù)化合價是否變化分析，下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（填序號）________。

A、2Mg+O22MgO B、CaO+H2O═Ca（OH）2 C、2H2O2H2↑+O2↑

D、CaCO3CaO+CO2↑ E、H2+CuOCu+H2O F、HCl+NaOH═NaCl+H2O

（2）如圖是化學(xué)興趣小組通過自主學(xué)習(xí)構(gòu)建的四種基本反應(yīng)類型與氧化—還原反應(yīng)的關(guān)系圖。

根據(jù)此圖回答下列問題：

①代表的基本反應(yīng)類型是________________ ；

②代表的基本反應(yīng)類型是______________ ；

③任意寫出一個不屬于四種基本反應(yīng)類型，但屬于氧化—還原反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，其中還原劑是________________。

（3）非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律，即活動性較強(qiáng)的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來，如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng)：C12+2NaBr=2NaCl+Br2 ；I2+Na2S=2NaI+S↓；Br2+2KI=2KBr+I2，由此可判斷：

①S、C12、I2、Br2活動性由強(qiáng)到弱順序是________________；

②下列反應(yīng)不能進(jìn)行的是___________。

A、C12+2NaI=2NaCl+I2

B、I2+2NaBr=2NaI+Br2

C、Br2+Na2S=2NaBr+S

D、C12+K2S==2KCl+S↓

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)用語填空：

①3個硫原子__；�、谙跛岱肿�__； ③氫氧化鋁中鋁元素的化合價________；

④ 人體缺乏后會引起貧血的元素__ ；

（2）生活與化學(xué)密切相關(guān)，生活中處處有化學(xué)，請你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

⑤生鐵制品生銹是鐵與______共同作用的結(jié)果。鐵銹成分復(fù)雜，主要成分是______（寫化學(xué)式），生活中可用__（物理方法）工業(yè)中可用__（化學(xué)方法,用化學(xué)方程式表示）除去鐵銹的方法 。

⑥氫能源是清潔的綠色能源，燃燒的化學(xué)方程式為：___________。

機(jī)動車輪胎屬于__材料（填無機(jī)，合成，復(fù)合）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】時下有些年輕人喜歡染發(fā)，染發(fā)時一般要用到一種著色劑 對苯二胺，其化學(xué)式為C6H8N2.它是一種有毒的化學(xué)藥品，會對染發(fā)者的身體帶來傷害。請你計算：

（1）對苯二胺分子中碳?xì)涞髟觽�數(shù)比為

（2）對苯二胺的相對分子質(zhì)量為 （請寫出計算式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖推斷，假設(shè)都恰好完全反應(yīng)：

（1）固體物A是___________（填化學(xué)式，下同）；紅褐色沉淀是：_____________；

（2）寫出溶液C與BaCl2 反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去CO中混有的少量CO2，可采用的方法是

A．把混合氣體點(diǎn)燃

B．把混合氣體由一個容器倒入另一個容器中

C．將混合氣體通過澄清石灰水

D．將混合氣體通過灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組欲配制6%的氯化鈉溶液50克。

（1）通過計算，需蒸餾水________________毫升。要準(zhǔn)確量取水的體積應(yīng)選用___________________量筒（量筒規(guī)格）和______________（儀器名稱）。

（2）配制好的溶液中所含陰離子主要是________________（離子符號）。

（3）如果量取水時，仰視讀數(shù)，則實際配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________(填偏大或偏小)。

（4）玻璃棒的作用是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有溶解度曲線如圖，下列有關(guān)說法正確的是

A．t2 ℃時a 、c 兩物質(zhì)溶解度相等

B．將c的不飽和溶液降溫可以轉(zhuǎn)化為飽和溶液；

C．t１℃時a、c飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D．將t3℃的a 、b 、c 三種物質(zhì)的飽和溶液冷卻到t1 時, a物質(zhì)析出最多，無c物質(zhì)析出。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置。下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是

A. 該反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)均保持不變

B. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

C. 反應(yīng)生成的Z、W兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2︰3

D. 參加反應(yīng)的X、Y的質(zhì)量比等于生成的Z、W的質(zhì)量比

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