【題目】下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“——”表示相連的物質(zhì)之間在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。下列說法中不正確的是

A甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2

B丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽

C當(dāng)乙為 NaOH時(shí),它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成

D當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液反應(yīng)可能生成兩種沉淀

【答案】B

【解析】

試題分析:A、采用代入法,甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2正確,B、因?yàn)榭膳袛嘁乙欢ㄊ荖aOH,故丙物質(zhì)可能是氧化物、鹽以及酸,錯(cuò)誤,C、當(dāng)乙為 NaOH時(shí),它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成,反應(yīng)為:Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3+2NaOH,正確,D、當(dāng)甲為一種堿Ba(OH)2時(shí),它與硫酸銅溶液反應(yīng)可能生成兩種沉淀,反應(yīng)為:CuSO4+Ba(OH)2==Cu(OH)2+BaSO4,正確,故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法存在安全隱患的是

A.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

B.廚房內(nèi)聞到較濃的燃?xì)馕,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C.手持燃著的蠟燭進(jìn)入溶洞游覽,發(fā)現(xiàn)燭光變?nèi)趸蛳缌⒓赐顺?/span>

D.電器著火用水撲滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述中不正確的是

A.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)

B.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)

C.阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表

D.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A.甲烷在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰

B.木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳

C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

D.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對于物質(zhì)性質(zhì)與用途關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是

A.硫酸銅溶液具有殺菌作用,可用于飲用水消毒

B.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源

C.“洗潔精”有乳化作用,可用來洗滌餐具上的油污

D.銅具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能,可用于制作電器元件

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為確認(rèn)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),滴加的鹽酸是否過量,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,所用試劑及判斷的方法不合理的是

實(shí)驗(yàn)方案

使用的試劑

判斷的方法

A

鐵粉

如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量

B

pH試紙

如果pH<7,表明鹽酸已經(jīng)過量

C

硝酸銀溶液

如果有白色沉淀產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量

D

紫色石蕊溶液

如果溶液變成紅色,表明鹽酸已經(jīng)過量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香.下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是(

A.檸檬酸屬于氧化物

B.檸檬酸是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子構(gòu)成的

C.一個(gè)檸檬酸分子中共含有21個(gè)原子

D.檸檬酸是由碳、氫、氧三個(gè)元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】運(yùn)用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是

A鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕

B水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

CNa+、Mg2+、Cl- 離子的最外層電子數(shù)均為8,則得出離子的最外層電子數(shù)均為8

D同溫下分解氯酸鉀,加入催化劑的反應(yīng)速率加快,則說明催化劑可以改變反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)碳及碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:,由此可寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式。

硫及硫的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:。

(1)模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化反應(yīng)方程式的書寫,寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化反應(yīng)中指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①:____;反應(yīng)③:____。

(2)反應(yīng)②中,V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m,則V2O5在該反應(yīng)中起____作用。

(3)上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的有:____(填反應(yīng)序號)。

(4)實(shí)驗(yàn)室因操作不當(dāng),將濃硫酸滴在書頁上,一會(huì)書頁出現(xiàn)了黑色,且由糊狀至爛洞狀。這是因?yàn)闈饬蛩峋哂衉___。

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