24、某未知物質(zhì)A(如圖)儲存在煤油中,小明為了研究這種物質(zhì),進行了實驗并記錄如下:

實驗內(nèi)容 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
觀察 A沉于試劑瓶底部 密度比煤油大
取出A用小刀切割 易切開,斷面呈銀白色光澤 硬度小
放置片刻 銀白色變?yōu)榛野?/TD> 可能與空氣中的氣體反應(yīng)
(1)寫出A物質(zhì)的兩點物理性質(zhì)
密度比煤油大、銀白色、硬度小
;
(2)小明從A物質(zhì)的保存方式推測出A較活潑,可能會與水反應(yīng),請設(shè)計實驗方案驗證小明推測.
分析:物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).例如,顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點、沸點等.
物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).例如,穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等.
解答:解:(1)A物質(zhì)的物理性質(zhì)有:密度比煤油大、銀白色、硬度小.
(2)實驗方法:取半燒杯水,把一小塊A擦干煤油后放到水中,觀察是否與水反應(yīng),并記錄實驗現(xiàn)象.
點評:本題主要考查了物質(zhì)的物理性質(zhì)和如何設(shè)計實驗等方面的知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過實驗探究的方法對未知事物進行探索是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要學(xué)習(xí)方式。請回答下列有關(guān)問題:

(1)小明同學(xué)在研究某氣體(純凈物)的性質(zhì)時做了如下實驗:

“將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上加熱,銅絲表面由光亮的紅色變化為黑色;趁熱將表面變黑的銅絲放人盛有這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶,觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色。”

上述變化中黑色物質(zhì)是(寫名稱)______________,根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷這種氣體可能是(要求寫一種)______________。 如果要驗證你的推斷,在上述密閉的集氣瓶中,還需繼續(xù)進行的實驗是(步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)_____________________________________ 。通過以上探究,該氣體具有的化學(xué)性質(zhì):______________。

(2)為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì),A、B兩同學(xué)分別設(shè)計了探究實驗的方案。A同學(xué)的實驗方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,觀察溶液的顏色變化,如圖甲所示。B同學(xué)的實驗方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,按圖乙進行實驗,觀察小花顏色變化(紫色石蕊試液遇酸變紅色)。

請你對A、B兩同學(xué)的實驗探究方案進行評價:

①哪個同學(xué)的方案合理_______________。

②方案合理的理由是________________________________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省枝江市初三下學(xué)期第一次單元測試化學(xué)試卷 題型:實驗探究題

通過實驗探究的方法對未知事物進行探索是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要學(xué)習(xí)方式。請回答下列有關(guān)問題:

(1)小明同學(xué)在研究某氣體(純凈物)的性質(zhì)時做了如下實驗:

“將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上加熱,銅絲表面由光亮的紅色變化為黑色;趁熱將表面變黑的銅絲放人盛有這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶,觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色!

上述變化中黑色物質(zhì)是(寫名稱)______________,根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷這種氣體可能是(要求寫一種)______________。 如果要驗證你的推斷,在上述密閉的集氣瓶中,還需繼續(xù)進行的實驗是(步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)_____________________________________ 。通過以上探究,該氣體具有的化學(xué)性質(zhì):______________。

(2)為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì),A、B兩同學(xué)分別設(shè)計了探究實驗的方案。A同學(xué)的實驗方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,觀察溶液的顏色變化,如圖甲所示。B同學(xué)的實驗方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,按圖乙進行實驗,觀察小花顏色變化(紫色石蕊試液遇酸變紅色)。

請你對A、B兩同學(xué)的實驗探究方案進行評價:

①哪個同學(xué)的方案合理_______________。

②方案合理的理由是________________________________________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某未知物質(zhì)A貯存在煤油中(如圖)。小明為了研究這種物質(zhì),進行了實驗并記錄如下:

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

觀察

A沉于試劑瓶底部

密度比煤油的大

取出A用小刀切割

易切開,斷面呈銀白色光澤

硬度小、銀白色

放置片刻

銀白色變?yōu)榛野?/p>

可能與空氣中的氣體反應(yīng)

(1)寫出A物質(zhì)的兩點物理性質(zhì)                                      ;

(2)小明從A物質(zhì)的保存方式推測出A較活潑,可能會與H2O反應(yīng),請設(shè)計實驗方案驗證小明推測(簡要說明實驗思路即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年海南省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?海南)某未知物質(zhì)A(如圖)儲存在煤油中,小明為了研究這種物質(zhì),進行了實驗并記錄如下:

實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象結(jié)論
觀察A沉于試劑瓶底部密度比煤油大
取出A用小刀切割易切開,斷面呈銀白色光澤硬度小
放置片刻銀白色變?yōu)榛野?/td>可能與空氣中的氣體反應(yīng)
(1)寫出A物質(zhì)的兩點物理性質(zhì)______;
(2)小明從A物質(zhì)的保存方式推測出A較活潑,可能會與水反應(yīng),請設(shè)計實驗方案驗證小明推測.

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