準(zhǔn)確量取7mL水,應(yīng)用(  )
A、50mL量筒
B、10mL量筒,滴管
C、托盤天平
D、50mL量筒,滴管
考點(diǎn):測(cè)量容器-量筒
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:量筒量液時(shí)要注意量程的選擇,應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程,選取的量程太大,會(huì)因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確,選取的量程太小,多次稱量會(huì)有誤差.
解答:解:A、用50mL的量筒量取,會(huì)因刻度太大不精確而有誤差;故A錯(cuò)誤;
B、用量筒量取7mL液體,應(yīng)選擇略大于7mL的量程.用10mL的量筒,略大于量取液體體積的量程,刻度較小,較準(zhǔn)確;當(dāng)接近7mL時(shí)用膠頭滴管,滴加;故B正確;
C、量取液體時(shí)用托盤天平稱量,麻煩,誤差大;故C錯(cuò)誤;
D、50mL的量筒量取,會(huì)因刻度太大不精確而有誤差;故D錯(cuò)誤;
故答案為:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查量筒中量程的選擇方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體且產(chǎn)生少量白煙
B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧,放出大量的熱
C、木炭燃燒生成黑色物質(zhì)
D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,放熱,生成四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀,其中一份混入少量的二氧化錳(b曲線),分別同時(shí)加熱,放出氧氣的質(zhì)量(m)與加熱時(shí)間(t)的關(guān)系如下圖,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,都是由分子直接構(gòu)成的一組物質(zhì)是(  )
A、氫氣、氧氣、水
B、銅、鐵、氖氣
C、水、氬氣、鐵
D、空氣、氮?dú)、鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中下列操作正確的是( 。
A、為了節(jié)約藥品實(shí)驗(yàn)中剩余的藥品放入原試劑瓶中
B、收集CO2時(shí)可以采用向上排空氣法
C、在實(shí)驗(yàn)室里對(duì)人體沒(méi)有危害的藥品可以品嘗
D、不慎碰倒酒精燈使實(shí)驗(yàn)桌上引起燃燒時(shí)可以用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)都屬于純凈物的是( 。
A、礦泉水  蒸餾水
B、汽油  柴油
C、明礬  干冰
D、潔凈的空氣  純牛奶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中加熱,化學(xué)反應(yīng)前后四種物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下所示:
A B C D
反應(yīng)前/g 4 16 111 4
反應(yīng)后/g X 20 0 89
下列判斷正確的是( 。
A、該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B、X的值為26
C、X的值為22
D、反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量之比為26:4:111:85

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3試計(jì)算
(1)氧化鐵中鐵元素的百分含量; 
(2)多少噸氧化鐵中含鐵14噸?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究,按要求填寫.
探究步驟對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和描述
點(diǎn)燃前石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象
 


燃著時(shí)
①點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1s后取出可以看到柴梗的
 
(選填圖中字母)處最先炭化.
②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,澄清的石灰水
 
熄滅后吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙.
結(jié)論:蠟燭燃燒生成
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案