在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g22845
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測24014
下列說法正確的是(  )
A、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C、該反應(yīng)生成x的質(zhì)量是55克
D、反應(yīng)中Y和Q的質(zhì)量比是2:5
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題可分析Y、Z、Q三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定X是反應(yīng)物還是生成物,進而可以確定反應(yīng)類型.
解答:解:由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后,Y的質(zhì)量增加了24g-2g=22g,故Y是生成物,生成的Y的質(zhì)量為22g;同理可以確定Z是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的Z質(zhì)量為84g-0g=84g;Q是生成物,生成的Q的質(zhì)量為14g-5g=9g;由質(zhì)量守恒定律,X應(yīng)是生成物,且生成的X的質(zhì)量為84g-22g-9g=51g.
該反應(yīng)的反應(yīng)物為Z,生成物是X、Y、Q,符合“以變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
反應(yīng)中Y和Q的質(zhì)量比是:22g:9g=22:9
故選:A.
點評:本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運用質(zhì)量守恒定律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列情況,一般不會造成空氣污染的是(  )
A、煤燃燒生成的煙
B、人呼出的二氧化碳?xì)怏w
C、石油化工排放的廢氣
D、汽車排氣形成的煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在90克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液中加入5克食鹽,求全部溶解后得到的溶液中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸銨(NH4NO3)是一種外觀和食鹽極其相似的物質(zhì).取一定量的硝酸銨加入到試管中,加入少量水后,振蕩發(fā)現(xiàn)硝酸銨不見了,感覺試管外壁很冰手.硝酸銨易吸濕和結(jié)塊,如果對結(jié)塊的硝酸銨用錘子砸就會發(fā)生爆炸,分解生成空氣中含量最多的兩種物質(zhì)及一種常見的中性液體.
(1)通過以上信息歸納硝酸銨的性質(zhì)
 

(2)寫出硝酸銨受撞擊爆炸反應(yīng)的符號表達式
 

(3)反應(yīng)前后氮元素化合價有
 
種,分別是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一瓶氣體,它是由H2、CO2、CO、CH4中的一種或幾種組成.用它進行以下實驗:
(1)將氣體通過足量的澄清石灰水,未見沉淀;
(2)在導(dǎo)管口將氣體點燃,氣體安靜燃燒,火焰呈藍色.用一個冷而干燥的燒杯罩在火焰上,燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁.
問:氣體中一定沒有
 
;氣體的組成可能是(有幾種可能就填幾種)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

汽車尾氣是城市主要污染源之一.請你提出三點控制汽車尾氣污染的合理建議:①
 
,②
 
.③
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達式及其所屬的基本反應(yīng)類型.
(1)硫在氧氣中燃燒:
 
 

(2)過氧化氫和二氧化錳混合:
 
 

(3)氯酸鉀與二氧化錳混合共熱:
 
 
).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)前我國環(huán)境保護部正在著力推進以防治PM2.5為重點的大氣污染防治工作.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,是形成灰霾天氣的最大元兇.下列做法對PM2.5的治理不能起到積極作用的是(  )
A、建筑工地經(jīng)常灑水降塵
B、露天焚燒偽劣產(chǎn)品
C、香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸煙
D、加強工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗中學(xué)化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行如圖所示的實驗.

(該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
請根據(jù)以上信息計算:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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