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【題目】下列是實驗室制取氣體物質的常用裝置

（1）寫出標示儀器的名稱：a ___________ b___________

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是______，反應的化學方程式為_____

（3）下面是利用裝置C收集氧氣的操作，正確的實驗操作順序是______（填序號）。

①待集氣瓶內集滿氣體后，蓋上玻璃片移出水槽

②等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導管放入集氣瓶中

③將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋上，倒立在水槽中

（4）實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式是___________

【答案】 a酒精燈 b集氣瓶 A 2KMnO4K2MnO4+ MnO2+O2↑ ③②① CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑

【解析】（1）儀器的名稱：a： 酒精燈 b：集氣瓶

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，是加熱固體制取氣體，應選用的發(fā)生裝置是A；高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。反應的化學方程式為2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2↑ ， （3）用排水法收集氧氣的操作順序是：將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋上，倒立在水槽中——等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導管放入集氣瓶中——待集氣瓶內集滿氣體后，蓋上玻璃片移出水槽。石灰石的主要成分為碳酸鈣，與稀鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈣、水，反應的化學方程式是CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸氫鈉（NaHCO3）俗稱“小蘇打”，在生活中用途廣泛．某化學實驗小組的同學對碳酸氫鈉的性質進行探究．

【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性

用試管取適量碳酸氫鈉溶液，滴加酚酞試液，振蕩，溶液變淺紅色．結論：　 　．

【探究實驗2】能與酸反應

取適量碳酸氫鈉加入試管中，滴加稀鹽酸，再把燃著的木條迅速伸入試管，木條熄滅，碳酸氫鈉和鹽酸的化學反應方程式：　 ．

【探究實驗3】能與堿反應

查閱資料：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O；氫氧化鈣微溶于水．用試管取適量碳酸氫鈉溶液，滴加氫氧化鈉溶液，無明顯現(xiàn)象．（提示：可以選擇CaCl2溶液做試劑，通過證明有Na2CO3生成，從而證明二者發(fā)生了反應）如圖，兩位同學分別進行了甲、乙兩個實驗．回答下列問題：

比較甲、乙兩個實驗的目的性區(qū)別是　 　；

有同學提出兩個實驗都不足以證明有Na2CO3生成，其理由 　；要證明有Na2CO3生成，還需要進行的操作是　 　．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了研究質量守恒定律，設計了下圖“白磷燃燒前后質量測定”的實驗，請分析有關問題。

（1）錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用_______________________________。

（2）燃燒前稱量錐形瓶的總質量為27.6 g，上圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為_________g。

（3）白磷燃燒

（4）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成這種現(xiàn)象的原因可能是

_____________________________________(只寫一條)。

（5）反思：白磷燃燒_____________(填“遵守”或“不遵守”)質量守恒定律。

（6）下圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應的微觀模擬圖，回答下列問題：

在C圖中將相關微粒圖形補充完整__________________（用表示氫原子，表示氧原子）

此化學變化中沒有發(fā)生改變的粒子是__________________（填名稱）；

此反應后生成的B與C中物質質量的最簡整數(shù)比為_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 某氣體既能用排水法收集,又能用向下排空氣法收集,該氣體具有的物理性質是

A．難溶于水,密度比空氣大 B．難溶于水,密度比空氣小

C．易溶于水,密度比空氣大 D．易溶于水,密度比空氣小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蠟燭是生活中常見的有機物

（1）蠟燭點燃后，燭芯周圍的燭油沒能燃燒的原因是___________

（2）蠟燭中含有C19H40等化學成分，C19H40中碳、氫元素的質量比是_______；燃燒的化學方程式如下：C19H40 + 29O2 點燃 19CO2 + _____H2O，請在空格中填入適當?shù)臄?shù)字以配平。

（3）如圖，實驗1說明物質燃燒需要________；實驗2說明二氧化碳具有的性質：①不能燃燒，不能支持燃燒；②________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中A～H都是初中化學中常見的物質，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉化關系如圖所示．請推斷出各物質后解答下列問題：

（1）寫出物質A的化學式 ；

（2）寫出上述物之間轉化時發(fā)生化合反應的化學方程式： ；

（3）轉化過程③可用化學方程式表示為： ；

（4）已知轉化過程④在常溫下就能進行，該化學反應的基本類型為 反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是不含結晶水的甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A．t1℃時，100g甲的飽和溶液中含有50g甲

B．t1℃時，配制甲乙兩種物質的飽和溶液，需要相同體積的水

C．t1℃時，將等質量的甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，溶液質量仍然相等

D．要從含少量乙的甲中提純甲，通�？刹捎谜舭l(fā)結晶的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是元素X的一種粒子結構示意圖，下列說法正確的是（ ）

A. X是硫元素 B. 該粒子可表示為X＋

C. 該粒子的最外電子層已達到穩(wěn)定結構 D. 該粒子的核電荷數(shù)為18

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【題目】用防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯誤的是（ ）

A. 室內著火時不急于打開門窗 B. 炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅

C. 用明火檢驗燃氣是否泄漏 D. 發(fā)生火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻

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