下列各組實(shí)驗(yàn),不能說明鎂和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是( 。
分析:在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能預(yù)算反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
解答:解:A、鎂與銅均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),所以無法利用鎂條和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中證明兩者活動(dòng)性的強(qiáng)弱,故A正確;
B、Mg>H>Cu,故鎂能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,而銅不與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,現(xiàn)象不同,可以使用稀硫酸確定鎂和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故B錯(cuò);
C、銅絲插入硫酸鎂溶液中,不會(huì)發(fā)生任何現(xiàn)象,說明鎂比銅活潑,故可判斷鎂和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,故C錯(cuò);
D、鎂條能在氧氣中燃燒而銅不能,所以鎂條和銅絲分別在氧氣中點(diǎn)燃可以證明鎂的活動(dòng)性大于銅,故D錯(cuò).
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,同學(xué)們要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

28、空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1) 澄清石灰水長期露置于空氣中會(huì)逐漸變混濁,可證明空氣中含有少量的
CO2
(寫化學(xué)式).(2)下列有利于保護(hù)空氣和水的措施是
BCD

A.生活污水任意排放     B. 農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌
C. 公共汽車改用清潔燃料 D. 禁止使用含硫高的劣質(zhì)煤
(3)可用如下裝置探究水的組成.試管2中所收集的氣體為
氧氣
,該實(shí)驗(yàn)說明水是由
氫氧元素
組成的.

(4)水是一種很好的溶劑,在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中均有很重要的用途.
①實(shí)驗(yàn)室中的下列各組物質(zhì),通過加水不能鑒別的是
C

A.碳酸鈉和碳酸鈣    B.氫氧化鈉和氯化鈉
C.氯化鈉和硝酸鉀     D.硝酸鉀和硝酸銨
②現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標(biāo)簽如圖所示.欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量 是
3588
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)澄清石灰水長期露置于空氣中會(huì)逐漸變混濁,可證明空氣中含有少量的______(寫化學(xué)式).(2)下列有利于保護(hù)空氣和水的措施是______.
A.生活污水任意排放   B. 農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌
C. 公共汽車改用清潔燃料 D. 禁止使用含硫高的劣質(zhì)煤
(3)可用如下裝置探究水的組成.試管2中所收集的氣體為______,該實(shí)驗(yàn)說明水是由______組成的.

(4)水是一種很好的溶劑,在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中均有很重要的用途.
①實(shí)驗(yàn)室中的下列各組物質(zhì),通過加水不能鑒別的是______
A.碳酸鈉和碳酸鈣  B.氫氧化鈉和氯化鈉
C.氯化鈉和硝酸鉀   D.硝酸鉀和硝酸銨
②現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標(biāo)簽如圖所示.欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量 是______g.
硫酸(500mL)
品名:硫酸      化學(xué)式:H2SO4
相對(duì)分子質(zhì)量:98    密度:1.84g/cm3
質(zhì)量分?jǐn)?shù):98%

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科目:初中化學(xué) 來源:大興區(qū)一模 題型:填空題

空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)澄清石灰水長期露置于空氣中會(huì)逐漸變混濁,可證明空氣中含有少量的______(寫化學(xué)式).(2)下列有利于保護(hù)空氣和水的措施是______.
A.生活污水任意排放     B. 農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌
C. 公共汽車改用清潔燃料 D. 禁止使用含硫高的劣質(zhì)煤
(3)可用如下裝置探究水的組成.試管2中所收集的氣體為______,該實(shí)驗(yàn)說明水是由______組成的.

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(4)水是一種很好的溶劑,在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中均有很重要的用途.
①實(shí)驗(yàn)室中的下列各組物質(zhì),通過加水不能鑒別的是______
A.碳酸鈉和碳酸鈣    B.氫氧化鈉和氯化鈉
C.氯化鈉和硝酸鉀     D.硝酸鉀和硝酸銨
②現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標(biāo)簽如圖所示.欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量 是______g.
硫酸(500mL)
品名:硫酸           化學(xué)式:H2SO4
相對(duì)分子質(zhì)量:98      密度:1.84g/cm3
質(zhì)量分?jǐn)?shù):98%

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科目:初中化學(xué) 來源:模擬題 題型:填空題

空氣、水是人類賴以生存的自然資源。
(1)澄清石灰水長期露置于空氣中會(huì)逐漸變渾濁,可證明空氣中含有少量的_______(寫化學(xué)式)。
(2)下列有利于保護(hù)空氣和水的措施是____________ 。
A.生活污水任意排放 B.農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌 C.公共汽車改用清潔燃料 D.禁止使用含硫量高的劣質(zhì)煤
(3)可用如下裝置探究水的組成。試管2中所收集的氣體為__________ ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由___________組成的。

(4)水是一種很好的溶劑,在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中均有很重要的用途。
①實(shí)驗(yàn)室中的下列各組物質(zhì),通過加水不能鑒別的是____。
A.碳酸鈉和碳酸鈣 B.氫氧化鈉和氯化鈉 C.氯化鈉和硝酸鉀 D.硝酸鉀和硝酸銨
②現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標(biāo)簽如圖所示。欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需加水的質(zhì)量是____________ g。

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年北京市大興區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?大興區(qū)一模)空氣、水是人類賴以生存的自然資源.
(1)澄清石灰水長期露置于空氣中會(huì)逐漸變混濁,可證明空氣中含有少量的(寫化學(xué)式).(2)下列有利于保護(hù)空氣和水的措施是.
A.生活污水任意排放     B. 農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌
C. 公共汽車改用清潔燃料 D. 禁止使用含硫高的劣質(zhì)煤
(3)可用如下裝置探究水的組成.試管2中所收集的氣體為,該實(shí)驗(yàn)說明水是由組成的.

(4)水是一種很好的溶劑,在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中均有很重要的用途.
①實(shí)驗(yàn)室中的下列各組物質(zhì),通過加水不能鑒別的是
A.碳酸鈉和碳酸鈣    B.氫氧化鈉和氯化鈉
C.氯化鈉和硝酸鉀     D.硝酸鉀和硝酸銨
②現(xiàn)有一瓶濃硫酸,標(biāo)簽如圖所示.欲將該瓶濃硫酸完全稀釋成20%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量 是g.
硫酸(500mL)
品名:硫酸           化學(xué)式:H2SO4
相對(duì)分子質(zhì)量:98      密度:1.84g/cm3
質(zhì)量分?jǐn)?shù):98%

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