【題目】向AgNO3、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量鐵粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,向?yàn)V液中滴入NaCl溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。則下列對(duì)濾渣成分的判斷中,正確的是

A一定有Fe和Ag B一定有Zn和Ag

C只有Ag D只有Fe

【答案】C

【解析】

試題分析:向?yàn)V液中滴入NaCl溶液,有白色沉淀產(chǎn)生說(shuō)明溶液中還有硝酸銀溶液,因此可以確定加入的鐵粉不夠,而鐵的活動(dòng)性小于鋅的,所以金屬鋅不會(huì)被置換,故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近日,美國(guó)羅斯韋爾帕克癌癥學(xué)會(huì)的研究人員檢測(cè)發(fā)現(xiàn):每克香煙平均含有0.82微克砷、

3.21微克鎘、2.65微克鉛,這里的砷、鎘、鉛是指

A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是

ACONH22 BNH42HPO4 CCaH2PO42 DK2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的世界五彩繽紛,而構(gòu)成物質(zhì)的微粒卻又充滿神奇色彩。下面是探究微粒性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

圖1 圖2

(1)如圖1所示,現(xiàn)有ABC三個(gè)燒杯,在A燒杯中加入濃氨水,在B燒杯和C燒杯中分別加入無(wú)色酚酞試液和水。此實(shí)驗(yàn)探究微粒的性質(zhì)是 ,一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象是 。C燒杯在實(shí)驗(yàn)中的作用是 。

(2)在課堂演示實(shí)驗(yàn)時(shí),老師按圖2所示將紅墨水和酒精分別混合后,可以觀察到兩支細(xì)玻璃管中都出現(xiàn)了一段空柱,但是細(xì)玻璃管 (填“a”或“b”)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,試分析其原因是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酸(H2SO4)是一種常見(jiàn)的酸,在硫酸中硫元素的化合價(jià)是( )

A.﹣2 B.+4 C.+6 D.0

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年4,在部分省市發(fā)現(xiàn)某些廠商用工業(yè)明膠來(lái)生產(chǎn)藥用膠囊,嚴(yán)重危害患者的身體健康。工業(yè)明膠中含有毒的重鉻酸鈉(Na2CrO4),其中Cr元素的化合價(jià)為

A. +1價(jià) B. +2價(jià) C.+4價(jià) D.+6價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A.石墨、硫酸銅、石油 B.氮?dú)、氯酸鉀、?/span>

C.可燃冰、干冰、冰水混合物 D.氧氣、水、空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。

水電解的過(guò)程可用下列圖示表示。

(1) 用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示所發(fā)生的反應(yīng): ,在該反應(yīng)中 能轉(zhuǎn)換為 能。

(2) 該反應(yīng)發(fā)生時(shí),微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是 。

A.①②③④ B.④①③② C.①②④⑨ D.①④③②

(3) 在發(fā)生該反應(yīng)時(shí),發(fā)生變化的微粒是 ,沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是 。,沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類研究,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是

A.水既屬于化合物,也屬于氧化物

B.Na2CO3俗稱純堿,所以它既屬于鹽,也屬于堿

C.硝酸銨既屬于銨鹽,也屬于硝酸鹽

D.空氣和海水一樣,都屬于混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案