【題目】(11分)請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn)裝置圖填空.

(1)完成圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱:①

(2)用高錳酸鉀制備氧氣選擇 裝置,寫出反應(yīng)化學(xué)方程式:

(3)在實(shí)驗(yàn)室中,制取并收集二氧化碳選用裝置為 (填字母編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

(4)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是 (填選項(xiàng) A.a(chǎn)→b B.b→a).

(5)有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入;若用G來收集一瓶O2,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入.

(6)已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用 做氣體發(fā)生裝置.

【答案】(1)長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶

(2)D;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(3)B;F;CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2

(4)A(5)b;a(6)A

【解析】(1)①是長(zhǎng)頸漏斗,②是集氣瓶

(2)用高錳酸鉀制備氧氣需要加入,應(yīng)該選擇D裝置,反應(yīng)化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.

(3)在實(shí)驗(yàn)室中,制取二氧化碳不需要加入,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;

二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用F裝置收集;

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

(4)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有水蒸氣,為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是a→b.故填:A.

(5)欲用F裝置收集氫氣,由于氫氣密度比空氣小,則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口b通入;

若用G來收集一瓶氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口a通入.

(6)已知二氧化錳固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣,則應(yīng)選用A做氣體發(fā)生裝置.故填:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.三種物質(zhì)溶解度大小依次為:乙

B.將溫度由t2℃降到t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量比乙多

C.若甲中含有少量雜質(zhì)乙,可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純

D.將溫度由t2降到t1,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂?/span>=

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(1)物質(zhì)I的化學(xué)式是 。

(2)物質(zhì)K的俗名是 (寫一種即可)。

(3)反應(yīng)⑥的基本反應(yīng)類型為 。

(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。

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儀器a的名稱是 (3)

實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 (4) (填編號(hào));收集氧氣可選用E或F裝置,由此推斷氧氣具有的物理性質(zhì)是 (5) 。

實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w:

I.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (6) 。

II.甲同學(xué)選擇B裝置為發(fā)生裝置,使用長(zhǎng)頸漏斗的目的是 (7) ;乙同學(xué)選擇C裝置為發(fā)生裝置,一段時(shí)間后不再有氣泡產(chǎn)生,在解釋“不再有氣泡產(chǎn)生”的原因時(shí),乙同學(xué)認(rèn)為可能是石灰石與稀鹽酸脫離了接觸,你認(rèn)為還可能的原因是 (8) 。

III.用裝置E收集二氧化碳,檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是 (9)

IV.該反應(yīng)生成的二氧化碳中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,某同學(xué)想通過裝置G探究是否有HCl體,你認(rèn)為G中盛放的試劑是 (10) ,混合氣體應(yīng)從 (11) (填“b”或“c”)進(jìn)入。

通過對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的學(xué)習(xí),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng),共同點(diǎn)是 (12) (填序號(hào))。

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