【題目】興趣小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的兩套實驗裝置,請結(jié)合圖示回答問題(裝置氣密性良好,注射器的摩擦力忽略不計)。
(1)裝置一和裝置二相比,哪種裝置更環(huán)保______,理由是____________________________________________。(答出一條即可)
(2)利用裝置二進(jìn)行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
盛有銅粉的儀器中空氣體積 | 反應(yīng)前注射器中空氣體積 | 反復(fù)推拉注射器,當(dāng)氣球恢復(fù)原狀時,停止推拉并熄滅酒精燈,觀察注射器中氣體體積 |
20 mL | 14 mL | 8 mL |
分析數(shù)據(jù),實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是________。
(3)用裝置二測得的結(jié)果出現(xiàn)偏差的原因可能是______________、______________________。(答出兩點即可)
【答案】 裝置二 裝置二是一個密閉環(huán)境,不會對環(huán)境造成污染 17.6% 銅粉的量不足 未冷卻至室溫就讀數(shù)(或裝置可能漏氣等)
【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)裝置一和裝置二相比,裝置二更環(huán)保,理由是裝置二是一個密閉環(huán)境,不會對環(huán)境造成污染。(2)利用裝置二進(jìn)行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:分析數(shù)據(jù),實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是×100%=17.6%。(3)用裝置二測得的結(jié)果出現(xiàn)偏差的原因可能是銅粉的量不足, 未冷卻至室溫就讀數(shù)(或裝置可能漏氣等)。
點睛∶本題主要考查測定空氣里氧氣的含量。
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【題目】60 ℃時,將36 g硝酸鉀溶于204 g水中,全部溶解后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。將此溶液平均分成三等份:
(1)取第一份溶液,將溫度升至90 ℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。
(2)取第二份溶液,將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼膬杀?需加入固體____g。
(3)取第三份溶液,使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话?需加水____g。
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【題目】下列二氧化碳的用途既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.人工降雨 B.滅火 C.制純堿 D.二氧化碳使石灰墻變硬
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【題目】下列關(guān)于氫氣的說法不正確的是( )
A.氫氣是密度最小的氣體
B.點燃或加熱氫氣前一定要驗純
C.氫氣是種理想的能源
D.氫氣易溶于水
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【題目】在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,下列說法不正確的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | X | 26 | 2 | 12 |
A.乙是反應(yīng)物
B.反應(yīng)后物質(zhì)甲電阻質(zhì)量為13g
C.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑
D.參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量比為1:4
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【題目】在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中,老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實驗探究。他們使用的實驗裝置和選用藥品如圖所示,現(xiàn)分別以A、B、C、D表示如下:
A、B、C、D四個實驗分別由甲、乙、丙、丁四個組的同學(xué)來完成,他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。
(1)A實驗:錐形瓶底放層細(xì)沙的原因是:___________________________________;小氣球的作用是:__________;白磷剛引燃,立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡。結(jié)論是:質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后,重新放到托盤天平上稱量,天平平衡。結(jié)論是:質(zhì)量守恒。你認(rèn)為結(jié)論正確的是________(填“前一種”或“后一種”),而導(dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因是:
_________________________________________________________。
(2)丙組同學(xué)認(rèn)為C實驗證明了質(zhì)量守恒定律。請你從原子的角度說明為什么?
_________________________________________________________________________________。
乙、丁兩組同學(xué)得到的錯誤結(jié)論是“實驗B、D均說明質(zhì)量不守恒”。老師引導(dǎo)同學(xué)們分析了B、D兩個實驗反應(yīng)前后天平不平衡的原因。你認(rèn)為B實驗天平不平衡的原因是:______________________________;
D實驗天平不平衡的原因是:_______________________________________。
(3)如果只是將A裝置中的藥品改為少量的二氧化錳和過氧化氫,反應(yīng)前后天平仍不平衡,原因是:______________________________________;結(jié)論是:參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量一定______(填“等于”或“不等于”)生成的水和氧氣的質(zhì)量總和。
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【題目】原子結(jié)構(gòu)模型的建立,經(jīng)過了幾代科學(xué)家的艱辛努力,直到現(xiàn)在仍在探索中。其中,行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)現(xiàn)代模型的問世,如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型,圖中原子核內(nèi)有3個質(zhì)子、4個中子。不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是( 。
A. 原子始終在做無規(guī)則的運(yùn)動
B. 原子核的體積只占整個原子體積的很小部分
C. 構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力
D. 原子呈電中性
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【題目】下列有關(guān)說法錯誤的是
A.水的三態(tài)變化說明分子間具有間隙 B.原子不顯電性是因為原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等
C.五個二氧化硫分子可表示為5SO2 D.Al3+可表示一個鋁離子帶三個單位的正電荷
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【題目】下列物質(zhì)的用途主要是與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( )
A.金剛石用于切割玻璃 B.氦氣用于填充探空氣球
C.二氧化碳作為氣體肥料 D.金屬銅用做導(dǎo)線
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