6.以下為實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的幾種裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)指出圖中所標(biāo)出的儀器名稱:①酒精燈 ②試管
(2)實(shí)驗(yàn)室若用金屬鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣,則可選擇的發(fā)生裝置是B.
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣,可選擇的裝置組合是AD或AC,(填序號(hào))該反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體前,先要檢驗(yàn)裝置的氣密性(進(jìn)行怎樣的操作)

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)根據(jù)鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣不需加熱解答;
(3)根據(jù)氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集解答;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體前,先要檢驗(yàn)裝置的氣密性解答.

解答 解:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:①酒精燈;②集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室若用金屬鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣,屬于固液常溫型,則可選擇的發(fā)生裝置是B;
(3)果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;可選擇的裝置組合是AD或AC;
氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體前,先要檢驗(yàn)裝置的氣密性.
答案:
(1)①酒精燈;②集氣瓶;
(2)B;
(3)AD或AC;氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(4)檢驗(yàn)裝置的氣密性.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.如圖是元素周期表中的一格及鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖
①鈣元素在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子(“得到”“失去”)
②寫鈣離子的符號(hào)Ca2+
③氯化鈣的化學(xué)式為CaCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.目前緩解石油緊張的有效方法之一是使用乙醇汽油,乙醇汽油是將汽油和乙醇按一定比例混合而成的一種汽車燃料.乙醇汽油屬于( 。
A.純凈物B.混合物C.化合物D.單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列空氣成分中屬于化合物的是( 。
A.CO2B.O2C.N2D.Ne

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.凈化水的方法有很多,如過濾、吸附等.其中過濾能除去水中不可溶性的雜質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.人們?cè)陉柟庹丈涞臉淞掷,?huì)感到空氣特別的清新,其原因就是樹林里有極少部分的氧氣被轉(zhuǎn)化成具有殺菌消毒作用的臭氧(O3).下列關(guān)于臭氧和氧氣的說法不正確的是( 。
A.它們屬于氧化物
B.它們都是由氧元素組成
C.它們不屬于一種物質(zhì)
D.它們的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)不完全相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題:
(1)所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn),分別是
①都是化合反應(yīng),
②反應(yīng)都放出大量熱.(只答兩點(diǎn)).
(2)小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌溶解.靜置一段時(shí)間后進(jìn)行過濾.請(qǐng)回答:
①過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是(答一條即可)濾紙破損.
②過濾只能出去水中不溶雜質(zhì),不能除去可溶雜質(zhì)
③在軟水中加入肥皂水的現(xiàn)象是泡沫多,浮渣少實(shí)驗(yàn)室將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是:蒸餾
④農(nóng)業(yè)上防止水體污染的具體方法是合理使用化肥和農(nóng)藥.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國(guó)成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如圖:

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.水的電解(如圖):
通電后,電極上有氣泡產(chǎn)生,正極上產(chǎn)生的是能使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是能燃燒的氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
此實(shí)驗(yàn)證明了水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧元素組成的,每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案