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消毒是飲用水處理中的重要環(huán)節(jié)之一。常用的消毒劑有氯氣(Cl2)、二氧化氯(ClO2)等,二氧化氯是世界衛(wèi)生組織推薦的飲用水消毒劑。
二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,受光照、振動或加熱等影響可發(fā)生爆炸,但在水溶液中無危險性。自來水廠以亞氯酸鈉(NaClO2)和鹽酸為原料,用二氧化氯發(fā)生器現(xiàn)場制二氧化氯,再投加到水中進行消毒。
研究人員發(fā)現(xiàn):1.0 mg/L氯氣與0.5 mg/L二氧化氯的消毒能力相當(dāng),氯氣和二氧化氯消毒過程中都會產(chǎn)生三氯甲烷(有毒副產(chǎn)物)。某研究小組采集了同一水源的水樣,在40℃時,對兩種消毒劑的濃度與產(chǎn)生三氯甲烷的濃度關(guān)系進行了對比實驗。得出的數(shù)據(jù)如圖1和圖2所示。
上述實驗表明:氯氣和二氧化氯在消毒能力相當(dāng)?shù)那闆r下,使用二氧化氯做消毒劑比用氯氣更安全。通過不斷完善制備與應(yīng)用技術(shù),二氧化氯在凈水領(lǐng)域中的作用將越來越大。
依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題。
(1)寫出二氧化氯的一條物理性質(zhì):_____。
(2)需要現(xiàn)場制二氧化氯的原因是_____。
(3)完成化學(xué)反應(yīng)方程式:5NaClO2+4HCl=4ClO2 +_____ + 2H2O
(4)下列說法正確的是_____(填序號)。
A.濃度相同時,氯氣和二氧化氯的消毒能力相當(dāng)
B.40℃時4.0 mg/L的氯氣在0~20 h內(nèi)產(chǎn)生的三氯甲烷明顯增多
C.40℃時0.8 mg/L的二氧化氯在0~20 h內(nèi)產(chǎn)生的三氯甲烷明顯增多
(5)對比圖1和圖2,找出能說明“氯氣和二氧化氯在消毒能力相當(dāng)?shù)那闆r下,二氧化氯比氯氣更安全”的依據(jù):_____。
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省常熟市九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是
A.反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物
B.該反應(yīng)中AB與B2的分子個數(shù)比為2:3
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.該反應(yīng)可以表示為2AB+B22AB2
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省黃岡市中考模擬化學(xué)D卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實驗證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說法中,不正確的是( )
A.C2O3能使澄清石灰水變渾濁
B.C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2
C.C2O3在一定條件下能還原氧化鐵
D.C2O3中碳的化合價為+3價
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省黃岡市中考模擬化學(xué)C卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)實驗必須按規(guī)范進行操作,下列實驗操作中規(guī)范的是:
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市西城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
同學(xué)們在科學(xué)實踐活動“多變的蠟燭”中完成了以下實驗。
(1)實驗一中,燃著的蠟燭會熄滅的是_____(填燒杯序號),結(jié)合滅火原理分析蠟燭熄滅的原因:_____。
(2)實驗二中,若玻璃管太長,則不易觀察到蠟蒸汽燃燒。其原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市西城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
能源是人類活動的物質(zhì)基礎(chǔ),清潔能源、可再生能源具有廣闊的開發(fā)與應(yīng)用前景。
(1)化石燃料為不可再生能源,包括_____、石油和天然氣。
(2)北京市部分公交柴油車更換為CNG(壓縮天然氣)燃料車。改用CNG作為公交車燃料的優(yōu)點是_____(答一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市西城區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年科學(xué)家首次用X射線激光技術(shù)觀察到一氧化碳分子與氧原子在催化劑表面相互作用的過程(如下圖)。下列關(guān)于該過程的說法不正確的是
A.發(fā)生了化學(xué)變化
B.分子發(fā)生了改變
C.原子沒有發(fā)生改變
D.催化劑的性質(zhì)發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題
小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。操作過程如下:請計算:
(1)20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g;
(2)反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)
(3)將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需蒸發(fā)水 g.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新疆維吾爾自治區(qū)生產(chǎn)建設(shè)兵團九年級上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在裝有空氣的密閉容器中燃燒,能夠除去其中的氧氣而得到較純凈氮氣的是( )
A.硫 B.木炭 C.紅磷 D.蠟燭
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