《舌尖上的中國》主要介紹中國的美食及其制作方法。“飲食健康”是人們普遍的生活追求,下列做法正確的是

A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品          B.在煲好的雞湯中放入適量的加碘食鹽

C.在果汁中加入“塑化劑”使其口感更好

D.在香腸中添加過量的亞硝酸鈉使其保持肉質(zhì)鮮美

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


2013年中央電視臺舉辦的“3.15”晚會,曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學們的好奇。某化學興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關的探究活動。

【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?

【查閱資料】(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);

       (2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。

【實驗藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液

【實驗探究】

(1)鑒別黃金樣品的真假

取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是      ,說明此樣品為        .(選填“真”或“假”)黃金。

(2)探究鈀的金屬活動性

依據(jù)生活經(jīng)驗,同學們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,利用上述藥品進行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

         .

鈀的活動性比銀弱

把鉑浸入氯化鈀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比鉑     .

初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為           

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科目:初中化學 來源: 題型:


“神州七號”太空艙將利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變,在該過程中NiFe2O4

A.反應物         B.生成物         C.催化劑        D.消毒劑

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科目:初中化學 來源: 題型:


A、B、C、D是初中化學涉及到的不同物質(zhì),它們的相對分子質(zhì)量依次增大(如下圖所示)。請根據(jù)以下每個問題的具體情況分別進行回答。

(1)若由A能依次轉(zhuǎn)化至D。

     已知A是天然氣的主要成分,B是造成溫室效應的氣體之一,C為常用的建筑材料。那么C的化學式為         ,A轉(zhuǎn)化為B的化學方程式為         。

(2)若由D能依次轉(zhuǎn)化至A。

     已知B、C、D均為氧化物,D為紅色固體。那么A的化學式為      ,C轉(zhuǎn)化為B的化學方程式為        

(3)若A至D相鄰物質(zhì)均能發(fā)生化學反應。

     已知A、B、C均為單質(zhì),D的相對分子質(zhì)量為98。那么B的化學式為      ,C與D反應的化學方程式為         ,A可能的化學式為          (寫出2個即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)物質(zhì)分類知識判斷,下列物質(zhì)屬于純凈物的是

   A.汽水           B.礦泉水            C.自來水            D.冰水混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:


右圖所示的微觀變化,其基本反應類型是

A.化合反應        B. 分解反應

C.置換反應        D.復分解反應 

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑。小強和小華同學很感興趣,決定對其成分進行探究:

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?

【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是   。

A.酸       B.堿     C.鹽

【查閱資料】

Ⅰ.初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3

Ⅱ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。

Ⅲ.測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,

這瓶試劑不可能是    

【作出猜想】①可能是    溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl。

【設計并實驗】

(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是。

(2)小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進行了如下實驗:

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及化學方程式

取樣于試管中,

滴加氫氧化鈣溶液

            

猜想②正確

相關的化學方程式              

【實驗反思】

小華同學用上述溶液對實驗室制取CO2氣體的廢液進行后續(xù)探究,他向100克的廢液中逐滴加入上述Na2CO3溶液。實驗過程中加入Na2CO3溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關系如圖1所示;加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的PH變化關系如圖2所示

(3)小華同學所取廢液中的溶質(zhì)含           

(4)圖1中b→c段反應過程中溶液的PH變化情況可用圖2中   段表示

(5)圖1中b和x的值分別為  克和

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


除去溶液中的少量雜質(zhì),試劑選擇正確的是

選項

溶液

雜質(zhì)

試劑

A

NaNO3

Na2CO3

適量BaCl2溶液

B

CaCl2

稀鹽酸

足量CaCO3固體

C

ZnSO4

CuSO4

足量銅粉

D

Fe2(SO4)3

Na2SO4

足量NaOH溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:


除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用除雜試劑及操作方法均正確的是( 。

選項

物質(zhì)

試劑

操作方法

A

CO2(CO)

O2

點燃

B

NaCl溶液(Na2SO4

Ba(NO22溶液

先加入適量Ba(NO22,溶液后過濾

C

CaO(CaCO3

稀鹽酸

滴加適量稀鹽酸

D

Cu(Fe)

稀硫酸

先加入適量稀硫酸,再過濾、洗滌、干燥

 

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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