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4.下列粒子結構示意圖中,表示陰離子的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據粒子結構示意圖中核內質子數與核外電子數之間的關系分析,當 質子數=核外電子數,為原子;當 質子數>核外電子數,為陽離子;當 質子數<核外電子數,為陰離子;進行解答.

解答 解:A、質子數=9<核外電子數=10,為陰離子子結構示意圖,故符合題意;
B、質子數=核外電子數=11,為原子結構示意圖,故不符合題意;
C、質子數=13>核外電子數=10,為陽離子結構示意圖,故不符合題意;
D、質子數=核外電子數=17,為原子結構示意圖,故不符合題意.
故選:A.

點評 明確粒子結構示意圖中質子數與核外電子數的關系,會判斷陰離子、陽離子或原子是解答本題關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列關于化學反應xM+yN═mP+nQ的說法中,正確的是(  )
A.化學計量數x與y的和一定等于m和n的和
B.若a g m與b g N反應,生成P和Q的質量總和一定等于(a+b)g
C.反應物M和N的質量比一定等于生成物P和Q的質量比
D.若M為ag、N為ag,反應后生成的PQ的質量總和一定不是ag

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.AB為兩種黑色粉末,D為紅色單質,A、B、C、D之間有如下關系:

(1)D的化學式CuA中金屬元素的化合價+2
(2)寫出反應方程式:①C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑②2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO基本反應類型化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列各圖所示變化中屬于化學變化的是( 。
A.
對玻璃片呼氣
B.
蠟燭燃燒
C.
濕衣晾干
D.
燈泡通電發(fā)光

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.某同學在學習了拉瓦錫測空氣中氧氣含量的測定方法后,自己設計如圖所示的裝置,用來測空氣中氧氣的含量.該同學的實驗步驟如下:
(1)將圖中的集氣瓶分為5等份,并做好標記;
(2)將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入瓶內,塞緊橡皮塞;
(3)充分反應后,冷卻到室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
①該實驗中紅磷需稍過量,目的是消耗完集氣瓶內氧氣.
②步驟(3)中打開止水夾后觀察到的現象是燒杯中的水倒吸入集氣瓶中,且液面約上升至刻度“1”處.由此可得出氧氣約占空氣總體積的五分之一.
③該實驗可推論出氮氣難(填“難”或“易”)溶于水和其化學性質不活潑(填“活潑”或“不活潑”)的結論.
④實驗中最終氣體減少的體積常常小于拉瓦錫測定的1/5,從裝置和操作的失誤分析,其原因可能是裝置漏氣.(寫一點即可)
⑤寫出紅磷燃燒的文字(符號)表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,(4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.學習化學要使用化學用語,請用化學符號填寫下列空白.
(1)地殼中含量最多的元素O; (2)空氣中含量最多的元素N;
(3)2個硫原子2S;   一個水分子H2O(4)氯離子Cl-

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.根據下列要求用化學符號表示:
①4個硫酸根離子4SO42-;②5個氫分子5H2;
③3個銅原子3Cu;④標出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.(1)硫在氧氣中燃燒時的現象是發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體,集氣瓶底水的作用是防止生成物二氧化硫擴散到空氣中,污染空氣,鐵絲在氧氣中燃燒時集氣瓶里水的作用是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒是一種劇烈氧化,鐵生銹是一種緩慢氧化.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.尋找規(guī)律,在橫線上填上相應的化學式或名稱:
(1)氯元素常見的化合價有-1、+1、+3、+5、十7,下面五種物質都是含氯元素的酸.
HC1O4(高氯酸)、HC1O3(氯酸)、HC1O2(亞氯酸)、HC1O(次氯酸)、HCl(氫氯酸)
(2)有機化合物里有一類物質叫烷烴,分子中碳、氫原子個數呈一定的規(guī)律.
CH4(甲烷)、C2 H6(乙烷)、C3H6(丙烷)C4H10(丁烷)、C5H12(戊烷)…

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