（2014甘肅蘭州）為了維持人體正常的生命活動(dòng)，人體不同器官內(nèi)的體液具有不同的酸堿性．根據(jù)下表可知，在正常情況下（ ）

體液

唾液

膽汁

胰液

pH

6.6～7.1

7.1～7.3

7.5～8.0

A．人體的唾液一定呈酸性

B．人體的膽汁一定呈堿性

C．人體的胰液能使紫色石蕊試液變紅色

D．酚酞試液可精確測(cè)得以上體液的pH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.1練習(xí)卷（解析版） 題型：信息分析題

隔夜菜是否能吃，主要在于燒熟后的隔夜菜中亞硝酸鹽的含量是否符合食品安全要求．蔬菜中的硝酸鹽來(lái)自生長(zhǎng)過(guò)程中所施氮肥．空氣中的微生物（如硝酸鹽還原菌）進(jìn)入到蔬菜中．會(huì)產(chǎn)生一種還原酶，將蔬菜中的部分硝酸鹽還原成亞硝酸鹽．燒熟后的菜在食用和保存階段都會(huì)有一些細(xì)菌進(jìn)入；做熟的蔬菜更適合細(xì)菌生長(zhǎng)．

某研究小組對(duì)燒熟的菜中亞硝酸鹽含量做了測(cè)試，下表為蓋有保鮮膜的菜肴在4℃的冰箱中放置不同時(shí)間的亞硝酸鹽含量（單位：mg／kg）．

菜肴

半小時(shí)

6小時(shí)

18小時(shí)

24小時(shí)

炒青菜

0.6861

0.7982

4.3333

5.3624

韭菜炒蛋

1.8153

1.9249

2.8390

5.6306

紅燒肉

2.4956

4.2558

4.3668

5.5188

紅燒鯽魚

2.0948

3.2300

7.2397

將一份紅燒鯽魚樣本（不蓋保鮮膜）在常溫下放置4小時(shí)，測(cè)定其亞硝酸鹽含量為8.9483mg／kg．

請(qǐng)根據(jù)以上材料，回答下列問(wèn)題：

（1）亞硝酸鹽中含有，其中氮元素的化合價(jià)是________價(jià)．

（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，菜中的亞硝酸鹽含量變化的共同規(guī)律是________________________________．

（3）要使燒熟后的隔夜菜中亞硝酸鹽含量盡可能低，保存的條件應(yīng)該是________________________．

（4）炒菜過(guò)程中溫度一般在100℃以上，你認(rèn)為從生菜炒到熟菜過(guò)程中的亞硝酸鹽含量是否會(huì)持續(xù)增加________，原因是________________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬11.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有①NaCl、②Mg（NO3）2、③NaOH、④FeCl3四種溶液，不另用其他試劑，就能將其區(qū)分開，則鑒別出來(lái)的先后順序是（ ）

A．④②③①

B．④③②①

C．④②①③

D．③④①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬10.2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

為測(cè)定硫酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)放出的熱量，在圖所示的小燒杯中裝入一定量的氫氧化鈉溶液，測(cè)其溫度；另取一定量的硫酸，測(cè)其溫度，并緩慢地傾入小燒杯中，邊加邊用環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌，記錄溶液溫度的變化．甲、乙、丙三位同學(xué)準(zhǔn)備選擇以下試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

 

使用的NaOH

使用的H2SO4

甲

NaOH固體

稀H2SO4

乙

NaOH溶液

濃H2SO4

丙

NaOH溶液

稀H2SO4

甲、乙、丙三位同學(xué)中，有兩位選擇的試劑是錯(cuò)誤的．從溶液溫度改變的因素考慮，指出錯(cuò)誤的原因：

（1）________同學(xué)錯(cuò)誤的原因是________；

（2）________同學(xué)錯(cuò)誤的原因是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬10.2練習(xí)卷（解析版） 題型：推斷題

實(shí)驗(yàn)課上，丁丁為驗(yàn)證氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)做了如圖所示3個(gè)實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)回答：

（1）A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象是________；

（2）觀察B試管中是否發(fā)生反應(yīng)的方法是________；

（3）C試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

（4）麗麗認(rèn)為丁丁的實(shí)驗(yàn)不全面，按物質(zhì)分類還應(yīng)補(bǔ)做________與石灰水的反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬10.2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2014廣西南寧）在2014年南寧市理化實(shí)驗(yàn)操作考試中，小剛同學(xué)選擇了稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑．按如圖所示進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)回答：

（1）試劑Ⅰ是________，試劑Ⅱ是________．

（2）本實(shí)驗(yàn)中，常常選用酚酞溶液而不選用石蕊溶液做指示劑的原因是________．

（3）欲驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，不能選擇的試劑是________．

A．石蕊溶液

B．銅片

C．碳酸氫鈉粉末

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬10.2練習(xí)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

造紙廠會(huì)產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水，需經(jīng)處理呈中性后排放．為測(cè)定此廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取40g廢水樣品加入到錐形瓶中，逐滴加入10％的稀硫酸，至恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗稀硫酸49g．計(jì)算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬10.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，設(shè)計(jì)了下列四組實(shí)驗(yàn)方案，其中能達(dá)到目的的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬第九單元練習(xí)卷（解析版） 題型：信息分析題

（2013福建福州）圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)結(jié)合該圖回答問(wèn)題：

（1）________℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．

（2）溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是________（填“甲”或“乙”）．

（3）可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是________．

（4）t2℃時(shí)，分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（填“大于”“等于”或“小于”）乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（5）小明同學(xué)用甲物質(zhì)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，B、C、D對(duì)應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是________．

②向B對(duì)應(yīng)的溶液中再加入30g甲固體的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，一段時(shí)間后又有部分固體析出．你認(rèn)為“全部溶解”的原因是________________________________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案