19．蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲叮咬人后，會(huì)向人注入一種叫蟻酸（甲酸）的物質(zhì)，使皮膚紅腫疼痛，要消除腫痛，可涂下列物質(zhì)中的（　　）
A．硼酸B．氫氧化鈉溶液C．肥皂水D．食用醋

分析 根據(jù)蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲叮咬時(shí)會(huì)分泌蟻酸，使叮咬處腫大痛癢．涂抹一些含堿性物質(zhì)的溶液，可以依據(jù)中和反應(yīng)的原理，涂抹顯堿性的物質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸，顯酸性，為了減輕痛癢，應(yīng)該在叮咬處涂抹顯堿性的物質(zhì)．
A、硼酸顯酸性，不符合要求，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氫氧化鈉溶液顯堿性，但具有腐蝕性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、肥皂水顯堿性，故選項(xiàng)正確．
D、食用醋顯酸性，不符合要求，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)的酸堿性是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列圖象與所對(duì)應(yīng)操作相符的是（　�。�
A．
氫氧化鈉溶液加水稀釋
B．
將鎂片和鐵片（均足量）分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合
C．
向HCl與Na2SO4混合溶液中加入Ba （OH） 2溶液
D．
等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液分別制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．鈦（Ti）被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬．
如圖所示，將鈦廠、氯堿廠和甲醇（CH4O）廠組成產(chǎn)業(yè)鏈可以大大提高資源利用率，減少環(huán)境污染．

（1）電解食鹽水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O+2NaCl═2NaOH+H2↑+Cl2↑．
（2）由四氯化鈦和鎂制取鈦的反應(yīng)，基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)．該過程中，氬氣的作用是隔絕空氣，防止鎂與空氣中的成分（O2、N2等）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填字母）
A、蒸餾水  B、礦泉水  C、自來水  D、地下水
（2）無論是自來水還是純凈水，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子（填文字）
（3）用如圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是氫氣，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的．
（4）生活中常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水．
（5）自來水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一．請(qǐng)寫出固體Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O．
（6）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑，則R是Fe2O3（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．化學(xué)使我們生活的世界變得更加絢麗多彩
（1）寫出相關(guān)的化學(xué)符號(hào)：
①最清潔的燃料H2；  ②最常用的溶劑H2O；
③人工降雨的氧化物CO2；④醫(yī)用消毒劑高錳酸鉀中的陰離子MnO4-．
（2）化學(xué)與生活息息相關(guān)．
①防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用．
②用井水洗衣服時(shí)，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，該井水是硬水（填“硬水”或“軟水”）．
③蚊蟲叮咬分泌蟻酸使皮膚奇癢難忍，可選用下列B（填字母序號(hào)）來涂抹止癢．
A．食醋            B．稀氨水         C．NaOH溶液．
④多步行、騎單車出行，能有效減少CO2、CO、SO2等氣體的排放，這些氣體中能造成酸雨的是：SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．已知A、B、C、D為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件省略）．
（1）若A、C的組成元素相同，且B為紅色固體，則D的化學(xué)式為Fe，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）若A為世界上年產(chǎn)量最大的金屬，B的溶液為藍(lán)色，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（3）若A在工業(yè)上廣泛用于造紙、玻璃、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，B為一種堿，C可用作補(bǔ)鈣劑，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓++2NaOH，該反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．“垃圾是放錯(cuò)位置的資源”，正確處置可以改善生存環(huán)境質(zhì)量，提高垃圾的資源價(jià)值．下列對(duì)垃圾的處理方式正確的是（　�。�
A．舊書報(bào)、塑料、廢電線等價(jià)格低廉，可隨意丟棄
B．廢舊電池、破損水銀溫度計(jì)、油漆桶等有害垃圾深埋地下防止污染
C．剩余飯菜、果皮菜葉等廚房垃圾經(jīng)生物技術(shù)堆肥處理，得到有機(jī)肥料
D．污染嚴(yán)重的紙、塑料、過期香水等可做焚燒處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．向MgO和CuO的混合物12g中加入稀鹽酸至恰好溶解，再向所得溶液總加入NaOH溶液至恰好沉淀完全，生成沉淀的總質(zhì)量為15.6g，則參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為（　　）
A．16.0gB．8.0gC．4.0gD．18.0g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列離子能在pH=12的水溶液中大量共存的是（　�。�
A．SO42-  NO3-  K+H+B．NO3-Cl-  NH4+   Fe3+
C．Cl-NO3-  K+  Na+D．Ag+   Cl-  CO32-   K+

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