【題目】金屬鈦被認為是21世紀的重要金屬材料,被廣泛用于火箭、航天飛機、船舶、化工和通信設(shè)備等。用鈦鐵礦(FeTiO3)制取鈦并獲取副產(chǎn)品的主要工藝流程如圖:
其主要的反應(yīng)原理如下:
①H2TiO3H2O + TiO2 ②TiO2 + 2C + 2Cl2TiCl4 + 2CO
③TiCl4 + 2MgTi + 2MgCl2 ④2FeSO4Fe2O3 +SO2↑ +SO3↑
下列說法不正確的是( 。
A.反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)①②④的生成物中都有氧化物
C.反應(yīng)①②③④中有元素的化合價發(fā)生改變D.為加快反應(yīng)的速率,可將鈦鐵礦石碾成粉末
【答案】C
【解析】
A、反應(yīng)③是化合物四氯化鈦和單質(zhì)鎂反應(yīng),生成單質(zhì)鈦和化合物氯化鎂,屬于置換反應(yīng),A正確;
B、反應(yīng)①中生成物水和二氧化鈦都是氧化物;反應(yīng)②中生成物一氧化碳是氧化物;反應(yīng)④中的生成物氧化鐵、二氧化硫和三氧化硫都有氧化物,B正確;
C、反應(yīng)①是H2TiO3分解生成水和二氧化鈦,各元素的合價都沒有改變,而反應(yīng)②③④中有元素的化合價發(fā)生改變,C不正確;
D、為加快反應(yīng)的速率,可將鈦鐵礦石碾成粉末,增大反應(yīng)物之間的接觸面積,D正確。故選C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地查獲一批“毒豆芽”,經(jīng)檢測毒豆芽中含有亞硝酸鈉、尿素等違禁物,如果人食用含亞硝酸鈉的食品會致癌,因此要禁止在食品中大量添加。則回答問題:
(1)下列有關(guān)NaNO2的說法正確的是(_____)
a.NaNO2是一種氧化物 b.NaNO2中氮元素的化合價為+5價
c.NaNO2由三種元素組成 d.NaNO2中Na、N、O三種元素的質(zhì)量比為1∶1∶2
(2)硝酸鈉使人中毒的原理與重金屬離子(如鉛離子、汞離子等)使人中毒的原理不同,重金屬離子(如鉛離子、汞離子等)使人中毒的原理是______________。
(3)亞硝酸鈉是一種常用的防腐劑,我國規(guī)定肉灌腸中亞硝酸鈉添加標準為每千克食品含量不超過150毫克,則200g質(zhì)量分數(shù)為15%亞硝酸鈉溶液至少可用于生產(chǎn)肉灌腸___千克。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生,但 CO2 與 NaOH 溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象,為了通過一些現(xiàn)象說明 CO2與 NaOH 發(fā)生了反應(yīng),某班同學(xué)分兩組作了如下探究實驗:
(1)第一組同學(xué)把一支收集有 CO2 的試管倒立在裝有飽和 NaOH 溶液的燒杯中(如圖 1 所示),看到試管內(nèi)液面上升。這種現(xiàn)象是因為試管內(nèi)外產(chǎn)生_____。
A 溫度差 B 重力差 C 壓強差 D 浮力差
(2)第二組同學(xué)從中得到啟發(fā),也設(shè)計了如圖 2 實驗裝置進行探究:
A 現(xiàn)象為_____,B 現(xiàn)象為_____,C 現(xiàn)象為_____。你認為以上設(shè)計能達到實驗要求的是_____(填序號)。
(3)同學(xué)們講過分析討論,認為第一組的實驗中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的原因可能有兩種。一種是因為 CO2 與溶液中的 NaOH 反應(yīng),消耗了 CO2,你認為另一種原因是_____。
(4)為了進一步證實 CO2 與 NaOH 溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng),他們設(shè)計了如下方案:取上述實驗后的溶液,滴加_____,現(xiàn)象為_____,可以證實 CO2 與 NaOH 溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)(提示:含碳酸根的物質(zhì)與酸會產(chǎn)生二氧化碳氣體)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們要了解發(fā)展藍色海洋經(jīng)濟與利用海洋資源的關(guān)系。工業(yè)上利用海水提取粗鹽的過程如下圖所示,回答有關(guān)問題:
(1)模擬海水“曬鹽”實驗:將海水滴在玻璃片上,然后用吹風機吹干,產(chǎn)生白色固體,得到食鹽,這種結(jié)晶方法的原理是_____。
(2)在蒸發(fā)池中,經(jīng)過風吹日曬使水部分蒸發(fā),蒸發(fā)的水分子組成_____(填“變化”或“不變”)。結(jié)晶池里得到的母液中氯化鈉溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)在粗鹽精制成精鹽的過程中,一般采用_____的方法除去不溶性雜質(zhì)。將配好的100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%氯化鈉溶液稀釋成3%的溶液,需要加水_____g。
(4)現(xiàn)代工業(yè)上,常用電解飽和的食鹽水制取氫氧化鈉,同時得到氫氣和氯氣,反應(yīng)時的化學(xué)方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】超級金屬錸可制造航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.錸直接由錸原子構(gòu)成
B.錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75
C.錸的相對原子質(zhì)量為186.2g
D.錸的元素符號是Re
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗室制取和收集氣體的裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)實驗室常用高錳酸鉀固體制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____,與B裝置相比,使用C裝置多孔隔板的優(yōu)點是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】國際科研團隊在德國亥姆霍茲重離子研究中心,利用鈣原子轟擊放射性元素锫,成功合成第117號元素。將提交給國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會審核,再決定機構(gòu)命名建議權(quán)。
(1)第117號元素的名稱為Ununseptium,元素符號為Uus,中子數(shù)為174,圖甲是放射性元素鈾在元素周期表中的信息(單元格),依據(jù)甲圖中的內(nèi)容,將該元素對應(yīng)信息編寫到圖乙中相應(yīng)位置,則“①”處的原子序數(shù)為____,“③”處的相對原子質(zhì)量為___;
(2)科學(xué)家利用Ca-48鈣原子轟擊銪原子,2010年首次成功合成117號元素。已知鈣元素的核電荷數(shù)為20,則Ca-48鈣原子內(nèi)的中子數(shù)為____。
(3)鈣元素屬于___(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中易____(填“得到”或“失去”)最外層電子,形成的離子符號為____。
(4)利用鈣原子轟擊其它重金屬銪或锫,能成功合成第117號元素。該實驗發(fā)生的變化不屬于化學(xué)反應(yīng),請你分析其中的原因是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家提出:“硅是未來的石油”, 硅是一種重要的半導(dǎo)體材料,太陽能光伏發(fā)電和計算機芯片最關(guān)鍵的材料是高純硅,在高溫條件下制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2C=Si+nCO↑。則:
(1)下列說法正確的是(_______)
A該化學(xué)方程式中n=1 B該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化 D硅是地殼中含量最高的元素
(2)武漢·中國光谷形成我國最大信息產(chǎn)業(yè)圈和激光產(chǎn)業(yè)群。下列有關(guān)新能源開發(fā)利用過程屬于物理變化的是(_______)
A二氧化硅(SiO2)與焦炭制粗硅(Si)
B氫氣與四氯化硅(SiCl4)制純硅(Si)
C太陽能熱水器中冷水變熱水
D在催化劑作用下太陽能光解水制氫
(3)采用改良西門子法制備多晶硅,產(chǎn)生有毒氣體氯化氫,在高溫條件下利用氫氣還原四氯化硅,化學(xué)方程式為SiCl4+2H2 =Si(純)+4HCl,若要得到112kg的硅,則需要參加反應(yīng)的四氯化硅(SiCl4)的質(zhì)量是多少千克___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】馬鈴薯具有谷物和蔬菜的雙重營養(yǎng)價值,被譽為“營養(yǎng)之王”,馬鈴薯脂肪含量低,蛋白質(zhì)品質(zhì)高,還富含淀粉,淀粉是天然有機高分子化合物,其化學(xué)式為(C6H10O5)n ,其中n為幾百至幾千,淀粉的相對分子質(zhì)量從幾萬到幾十萬。請回答下列問題:
(1)淀粉中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為________(填最簡整數(shù)比);
(2)淀粉中含量最大的元素名稱為____,其質(zhì)量分數(shù)為_____(計算結(jié)果精確到0.1%);
(3)科學(xué)家使用由多種特殊的酶組成的催化劑,將淀粉和水轉(zhuǎn)變成CO2和H2的混合氣體,凈化獲取的氫氣作為未來氫動力汽車燃料。請寫出淀粉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。
(4)取用優(yōu)質(zhì)的馬鈴薯樣品,從中切去2個相同質(zhì)量的A、B正方體土豆塊,再將B土豆塊切成若干片,且片與片相連不斷開,同時分別放入盛30mL5%過氧化氫溶液的50mL量筒中,均看到有氣泡生成,當一段時間之后,只有B樣品土豆片不斷上升,通過該對比實驗得出的結(jié)論是:①___________;②_____________。
查看答案和解析>>