下列說法正確的是（      ）

A．滴入酚酞溶液顯紅色，該溶液一定是堿溶液

B．濃硫酸有腐蝕性，而稀硫酸沒有

C．衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉

D．濃硫酸沾到皮膚上應(yīng)立即用大量水沖洗，然后涂上3%—5%的氫氧化鈉溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．據(jù)圖回答：

30℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?u>　　　　　　；

要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡�，可采取的一種措施是　　　　　　；

50℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí)，析出晶體最多的是　　　　　　，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是　　　　　　

50℃時(shí)，30g乙物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，所得溶液的質(zhì)量是　　　　　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中正確的是（    ）

A．氧氣能支持燃燒，可作燃料

B．將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置，石灰水表面會(huì)有一層白膜生成

C．將紫色石蕊試液滴入某無色溶液呈現(xiàn)紅色，該溶液中一定溶有二氧化碳

D．人與動(dòng)物的呼吸作用都屬于緩慢氧化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，暫時(shí)未列入北京市空氣質(zhì)量播報(bào)的氣體是（    ）

A．二氧化硫       B．一氧化碳         C．二氧化碳         D．二氧化氮

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對(duì)于下列問題的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是（       ）

A．一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子，說明水分子很小

B．墻內(nèi)開花墻外可聞到花香，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C．6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，說明氧分子數(shù)目減少了

D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，說明它們的分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中錯(cuò)誤的是（      ）

A．水能溶解很多物質(zhì)——作溶劑

B．稀有氣體通電后能發(fā)出有色光——作保護(hù)氣

C．鹽酸具有揮發(fā)性——除鐵銹

D．氧化鈣能與水反應(yīng)——作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律，得到如圖所示曲線.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法正確的是（      ）

A．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B．B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

C．A點(diǎn)時(shí)的溶液能使石蕊試液變紅

D．C點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料，放置久了，其銀白色光澤會(huì)變暗淡，故又稱假銀箔。

（1）小柯用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖所示。在0～t1時(shí)間段內(nèi)，鋁箔表面看不到明顯的氣泡，原因是    。在t2～t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩，直到反應(yīng)停止時(shí)，鋁箔還有大量剩余。t2～t3時(shí)間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因是    。

（2）為進(jìn)一步測(cè)量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小柯取1．9克鋁箔樣品與50．0克稀鹽酸充分反應(yīng)（2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑），鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51．7克。計(jì)算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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下列說法錯(cuò)誤的是（      ）。

A．質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的原子  B．單質(zhì)和化合物屬于包含關(guān)系

C．加碘鹽中的“碘”通常是指碘元素          D．分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定不是單質(zhì)

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