下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義正確的是
A. Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價
B. H2中的“2”表示二個氫原子
C. CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子
D. 中的“2”表示一個鈣離子帶2個單位正電荷
科目:初中化學 來源:山西省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:計算題
實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市區(qū)一模化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 某氣體不能燃燒,也不支持燃燒,則該氣體一定是二氧化碳
B. 用過氧化氫溶液制取氧氣,若不加二氧化錳,則反應不能發(fā)生
C. NH4NO3溶于水會使溫度降低,則NH4NO3溶于水的過程只吸收熱量
D. 某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)一定含碳、氫兩種元素
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科目:初中化學 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
如圖是某個化學反應前后各種物質(zhì)的微觀模擬圖,圖中“”“”表示不同元素的原子。根據(jù)圖示判斷,描述錯誤的是()
A. 該反應屬于化合反應 B. 該反應屬于分解反應
C. 反應過程中原子不可以再分 D. 反應過程中分子可分
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科目:初中化學 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是
A.氫氣、可口可樂飲料、氫氧化鈉 B.水、礦泉水、海水
C.氧氣、二氧化碳、空氣 D.鋁箔、澄清石灰水、高錳酸鉀
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:科學探究題
人教版新課標化學教材九年級上冊(2012教育部審定)“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣。
(提出問題)氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
(實驗探究)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。 | A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現(xiàn)象 |
II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次試驗,觀察現(xiàn)象。 | 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復燃 |
III.將實驗II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag。 | |
IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。 |
(實驗結(jié)論):(1)A中產(chǎn)生的氣體是_________;
(2)實驗II、III證明:氧化鐵的__________在反應前后均沒有發(fā)生變化。
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學方程式___________。
(實驗評價)實驗設計IV的目的是____________;
(實驗拓展)查閱資料得知,CuO、CuSO4、、、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關催化劑的說法中正確的是__________。
A、MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
B、同一個化學反應可以有多種催化劑
C、催化劑只能加快化學反應的速率
D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應的反應物或生成物
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題
實驗量取8mL水并進行加熱,下列需用的化學儀器組合正確的是
①帶鐵夾的鐵架臺 ②10mL量筒 ③100mL量筒 ④酒精燈
⑤石棉網(wǎng) ⑥試管 ⑦試管夾 ⑧膠頭滴管
A.②④⑥⑦⑧ B.①③④⑥⑧ C.①②④⑥⑧ D.①②④⑤⑥
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科目:初中化學 來源:安徽省蚌埠市四校2019屆九年級上學期期末聯(lián)合模擬考試化學試卷 題型:簡答題
完成下列化學方程式,并注明反應類型。
(1)紅磷在空氣燃燒___________,反應類型_________
(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣______________,反應類型_____________。
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科目:初中化學 來源:新人教版2019屆九年級上學期期末經(jīng)典習題化學試卷 題型:單選題
現(xiàn)配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液,下列說法正確的是( )
A. 將氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱取5克食鹽
B. 用10mL量筒比用100毫升量筒量取95毫升水更精確
C. 為加快固體溶液,用溫度計攪拌
D. 將配好的溶液倒入細口瓶中,塞緊瓶塞并貼上標簽
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