電解氫氧化鈉稀溶液與電解水的原理均可表示為:2H2O 通電 2H2↑+O2↑。電解一定質(zhì)量氫氧化鈉稀溶液的過程中,下列說法不正確的是
A. 溶液的pH減小 B. 溶液中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C. 溶液中鈉元素質(zhì)量不變 D. 溶液中氫、氧元素質(zhì)量比不變
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級(jí)聯(lián)考】山東省高密市2017屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試(三)化學(xué)試卷 題型:探究題
根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作回答問題。
(1)圖A、B是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí),在稱量和量取兩個(gè)操作步驟中出現(xiàn)的情況。
①如圖A所示:在稱量氯化鈉的操作過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,則繼續(xù)進(jìn)行的操作是______,至天平平衡。
②如圖B所示,量取水時(shí),仰視讀數(shù),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(2)實(shí)驗(yàn)室配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí),用到的玻璃儀器除試劑瓶、量筒、燒杯外,還需要_________________________________________。
(3)上圖C操作中如果將濃硫酸和水的順序顛倒,將會(huì)出現(xiàn)的后果_________。
(4)若用D收集下列氣體,從a通入氣體可以收集_____________(填序號(hào))。
A. NH3 B. CO2 C.CH4 D.SO2
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市畢業(yè)班第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
(1)為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,常在食品中添加苯甲酸(C6H5COOH)作為防腐劑。回答下列問題:①苯甲酸是由 種元素組成;②苯甲酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為 (最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(2)小明稱取黃銅(銅鋅合金)樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。
求:
①該銅鋅合金中,銅和鋅的質(zhì)量比是 (最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
②所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市畢業(yè)班第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A. 稀釋濃硫酸
B. 點(diǎn)燃酒精燈
C. 測(cè)溶液pH
D. 加熱溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省仙游縣第六片區(qū)2017屆九年級(jí)模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì).A、B、C、D、E、F 五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(部分生成物已省略).請(qǐng)回答:
(1)A的化學(xué)式為 ,D的化學(xué)式為 ;A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ,在上述反應(yīng)中A、F都具有 (填“氧化性”或“還原性”).
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省仙游縣第六片區(qū)2017屆九年級(jí)模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下刻實(shí)驗(yàn)操作正確的如圖所示各圖是初中化學(xué)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是( 。
A. 熄滅酒精燈 B. 取用液體
C. 過濾 D. 取用固體
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國區(qū)級(jí)聯(lián)考】安徽省合肥市廬陽區(qū)2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:探究題
鎂能與NH4C1溶液反應(yīng),不僅生成一種鹽,還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問題】鎂能與NH4C1溶液反應(yīng)生成何種氣體?
【猜想與假設(shè)】小華說:生成氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種
(1)小華作出上述猜想的理論依據(jù)是___________________________;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】修正后該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有NH3和H2或NH3,他們?cè)O(shè)計(jì)如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【現(xiàn)象與結(jié)論】(2)A中觀察到________________________,證明生成氣體含有NH3;
B裝置中濃硫酸的作用:①干燥氣體;②________________________:
C中有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆嗚聲,說明生成的氣體還含有_______。
【實(shí)驗(yàn)反思】(3)寫出Mg與NH4C1溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。
(4)氨氣極易溶于水,上述實(shí)驗(yàn)中有氨氣逸出的原因可能是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國區(qū)級(jí)聯(lián)考】陜西省寶雞市渭濱區(qū)2017屆九年級(jí)4月質(zhì)量檢測(cè)試卷(一)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
某同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)如用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定氫氧化鈉的pH,則結(jié)果會(huì)_______(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。
(2)圖中性質(zhì)②與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)是_________(舉一例)。
(3)寫出一個(gè)符合圖中③的方程式________________________。
(4)圖中性質(zhì)④反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸溶液中的氫離子與堿溶液中的________(填微粒符號(hào))生成水分子。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省海安縣2017屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試(一模)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
“分類”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說法正確的是
A. 單質(zhì):水銀、蒸餾水、鐵水 B. 有機(jī)物:蛋白質(zhì)、淀粉、酒精
C. 氧化物:二氧化錳、干冰、氯酸鉀 D. 混合物:煤、石油、甲烷
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