用98%的濃硫酸配制20%的稀硫酸,實驗時必不可少的一組儀器是( 。
A、燒杯、量筒、玻璃棒
B、燒杯、天平、量筒
C、量筒、燒杯、漏斗
D、天平、量筒、玻璃棒
考點:一定溶質質量分數(shù)的溶液的配制
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)配制一定質量分數(shù)的硫酸溶液的步驟來考慮所用儀器,基本步驟是:計算、量取、稀釋.
解答: 解:配制一定質量分數(shù)的硫酸首先是計算,計算完了要進行量取用到量筒,量取的水倒入燒杯中,再用玻璃棒進行攪拌,所以用到的儀器有量筒、玻璃棒、燒杯.
故選:A.
點評:要學會根據(jù)步驟想實驗儀器,熟記配置稀硫酸的基本步驟:計算、量取、配制.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

汽油是混合物,沒有明確的化學式.里面辛烷(化學式C8H18)非常重要,車用汽油的抗爆性用辛烷值表示.下列有關說法正確的是( 。
A、辛烷分子含有8個碳原子、18個氫原子
B、辛烷分子中C、H兩種元素的質量比為48:9
C、辛烷屬于有機高分子化合物
D、辛烷分子中的質子數(shù)和中子數(shù)不等

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科目:初中化學 來源: 題型:

粉末狀藥品一般用
 
 
取用.當沒有說明固體用量時,一般只需
 
.取用一定量的液體時,我們必須根據(jù)取用的液體量選用合適的量筒,如果要取量用30mL液體,那么我們可選用
 
mL(選填“50”或100)的量筒.讀數(shù)時,量筒必須放平,視線應于量筒內(nèi)液體
 
保持水平.

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科目:初中化學 來源: 題型:

等質量的三種金屬分別和足量的鹽酸反應,均生成相同化合價的鹽,其反應情況如圖所示,下列結論正確的是( 。
A、金屬活動性A>C>B
B、金屬的相對原子質量C>A>B
C、金屬的相對原子質量A>B>C
D、金屬的活動性C>B>A

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,A元素的單質是同條件下最輕的氣體,B元素的原子核外有兩個電子層,第二層上有6個電子,C元素的單質是空氣中含量最多的氣體,D是地殼中含量最多的金屬元素.A元素的單質是
 
,它是由
 
(填“分子”或“原子”)構成的;B、C、D三種元素的符號是:B
 
、C
 
、D
 
;B、D二種元素組成的化合物的化學式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

點燃一支蠟燭,把一個冷碟子放在蠟燭火焰的上方(如下圖所示),過一會兒后,在冷碟子的底部會收集到新制的炭黑.這個實驗說明了
 

A.由于氧氣不足蠟燭不完全燃燒而生成了炭黑
B.揮發(fā)的蠟燭遇冷后凝結而成炭黑
C.蠟燭的燃燒可以不需要氧氣參與
D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

5月31日是世界無煙日是,今年的主題是“打造無煙世界,關注女性健康”.香煙燃燒產(chǎn)生煙塵、尼古丁、焦油、CO等多種有害物質,青少年朋友要遠離煙草,養(yǎng)成良好的生活習慣.下列有關說法正確的是(  )
A、香煙裝有過濾嘴,吸煙對人體無害
B、吸煙只影響自己的健康,不影響他人健康
C、香煙煙氣中的CO比O2更容易與血紅蛋白結合
D、香煙煙氣中只有尼古丁有毒

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科目:初中化學 來源: 題型:

鋁的活動性比鐵強,但鋁的耐腐蝕性卻比鐵好,為什么?為什么不宜用硬的鋼絲刷來刷洗鋁制容器?

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室可利用堿式碳酸銅(化學式:Cu2(OH)2CO3)制備氧化銅,并對木炭還原氧化銅的實驗繼續(xù)探究.①制備氧化銅并檢驗產(chǎn)物,裝置如圖1所示(省略夾持儀器):(提示:無水硫酸銅為白色,具有吸水性,遇到水變?yōu)樗{色;燒堿具有氫氧化鈣相似的化學性質)

步驟一:連接A和B,打開活塞,通入空氣.
步驟二:關閉活塞,連上C和D,開始加熱.
步驟三:在加熱過程中,記錄在B中固體質量變化如下表,在t3時停止加熱.
加熱時間(min)0t1t2t3
B中固體質量(g)6.665.204.804.80
B中發(fā)生反應的化學方程式為:□Cu2(OH)2CO3═□CuO+□H2O+□CO2
請在□中填入配平后的系數(shù),依次為
 
 
、
 
、
 

C中試劑是
 
.A的作用是吸收空氣中的
 
,防止對產(chǎn)物檢驗造成干擾.選擇t3時停止加熱的理由是
 

②一定量碳粉還原①中制得的氧化銅并檢驗產(chǎn)物,裝置如圖2所示:
實驗過程中,觀察到F中溶液變渾濁,E中的現(xiàn)象是
 
,反應完全后,若僅撤走酒精噴燈停止加熱,可能導致的后果是
 

③分析:若①中省略步驟三,對②中反應產(chǎn)物判斷可能產(chǎn)生的影響及其原因.
 

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同步練習冊答案