某同學(xué)在商店買到一種“果凍蠟燭”。他對“果凍蠟燭”進(jìn)行如下探究。

（提出問題）“果凍蠟燭”是否含有碳、氫、氧元素?

（查閱資料）“果凍蠟燭”可完全燃燒，燃燒時無煙塵，燃燒過程和熄滅時無異味。

（1）（探究實驗）(請完成下列實驗報告)

步驟

現(xiàn)象

分析

①點燃“果凍蠟燭”，并在火焰上方罩一個干燥而冷的小燒杯；

燒杯內(nèi)壁有無色小液滴生成

“果凍蠟燭”燃燒后的產(chǎn)物有________；

②迅速倒轉(zhuǎn)小燒杯，向其中加入適量澄清石灰水，振蕩。

________

“果凍蠟燭”燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳(CO2)

（實驗結(jié)論）該同學(xué)水由氫元素和氧元素組成，二氧化碳由碳元素和氧元素組成，因此“果凍蠟燭”含有碳、氫、氧元素。

（2）（反思與評價）你認(rèn)為該同學(xué)得出的實驗結(jié)論是否正確?________(填“正確”或“不正確”)。理由：________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市牡丹區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的試驗中，某同學(xué)做了該實驗后，展開了下列思考與探究：

（1）催化劑MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢？

他做了這樣一組實驗：每次均用30mL10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間，結(jié)果如下：（其他實驗條件均相同）

實驗次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

MnO2粉末用（g）

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所用時間（秒）

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

請分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：_____．

（2）H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢？

他又做了一組實驗：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實驗．記錄數(shù)據(jù)如下：（實驗均在20℃室溫下進(jìn)行，其他實驗條件也均相同）

實驗次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量（g）

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL氣體時所用時間（秒）

660

220

205

80

25

9

4

3

反應(yīng)后液體溫度（℃）

24

34

39

56

65

67

69

70

請分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：_____．由表中數(shù)據(jù)還可看出，該反應(yīng)是個_____反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．

（3）還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢？請說出你的一個猜想：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省江油市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下組合實驗，對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗證。

當(dāng)打開分液漏斗活塞后，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)人D中。E處紫色石蕊溶液變成紅色，F(xiàn)處澄清石灰水變渾濁。

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）B中白磷能夠燃燒的原因是____________；_______________。

（3）G燒杯中___________（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是___________，具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________。

（4）E處使紫色石蕊變成紅色的物質(zhì)是________________；

（5）寫出D處發(fā)生變化的化學(xué)方程式_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省江油市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)分子的說法中錯誤的是( )

A. 酒精的揮發(fā)是由于酒精分子不斷的運動而擴(kuò)散到空氣里去的緣故

B. 相同體積的冰和水含有相同數(shù)目的水分子

C. 從空氣中分離得到的氧氣分子和高錳酸鉀分解得到的氧氣分子性質(zhì)相同

D. 1體積的水與1體積的無水酒精混合后總體積小于2體積，是因為分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省江油市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

日常生活中，很多問題涉及到化學(xué)知識，下列說法不正確的是

A. 點燃?xì)錃馇耙葯z驗氫氣的純度

B. 通常所說的“煤氣中毒”是指CO中毒

C. 農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會造成水體污染

D. “綠色食品”是指顏色一定是綠色的食品

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省河源市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下圖所示實驗，回答下列問題。

（1）圖1中反應(yīng)的現(xiàn)象是：________；反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式為：________；集氣瓶中預(yù)留少量水的目的是：________

（2）圖2中反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式是：________ ， 反應(yīng)的基本類型是：________；集氣瓶中預(yù)留少量水的作用是：________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省河源市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因果，其中推理不合理的是(    )

序號

化學(xué)反應(yīng)事實

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)溫度

B

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒

反應(yīng)物的種類

C

鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物濃度

D

過氧化氫溶液在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

A. A                                            B. B                                            C. C                                            D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市2018屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

t1 ℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100 g水的兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。

(1)燒杯②種的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)？____(填“是”“否”或“無法判斷”)；

(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是____(寫名稱或化學(xué)式)；

(3)將t1 ℃時50 g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水____g；

(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是____。

A．燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出

C．將兩個燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬�，燒杯中一定還有剩余固體

D．將溫度升高到t2 ℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧市嘉祥縣2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：計算題

葡萄糖（化學(xué)式為C6HxO6）經(jīng)過腸壁吸收進(jìn)入血液稱為血糖，為人體組織提供能量。

（1）葡萄糖的化學(xué)式量為180，則化學(xué)式中氫原子的個數(shù)x＝_____；

（2）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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同步練習(xí)冊答案