某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下組合實(shí)驗(yàn),對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證。

當(dāng)打開(kāi)分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)人D中。E處紫色石蕊溶液變成紅色,F(xiàn)處澄清石灰水變渾濁。

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

(2)B中白磷能夠燃燒的原因是____________;_______________。

(3)G燒杯中___________(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是___________,具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________。

(4)E處使紫色石蕊變成紅色的物質(zhì)是________________;

(5)寫(xiě)出D處發(fā)生變化的化學(xué)方程式_____________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省秦皇島市海港區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖裝置制取氣體,請(qǐng)回答:

用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置應(yīng)選用______,氣體收集裝置應(yīng)選用______填序號(hào),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

檢查裝置氣密性的方法是______;實(shí)驗(yàn)室用裝置制取氫氣化學(xué)方程式是______。

用裝置制取氧氣,加熱藥品后看到______時(shí)收集氣體,以免收集到的氣體中混有較多的空氣。當(dāng)看到______時(shí),說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿了。結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該先______再______,以免水槽中的水倒吸入試管而使試管炸裂。

用裝置制取氧氣時(shí)檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)收集滿的方法是______。用裝置制取二氧化碳時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)收集滿的方法是______。

用裝置制氧氣時(shí)收集到的氧氣呈淺紅色的原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市牡丹區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

中國(guó)第一部專門(mén)體現(xiàn)“綠色稅制”、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的單行稅法﹣﹣﹣環(huán)境保護(hù)稅法于2008年1月1日開(kāi)始實(shí)施。霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,下列不屬于霧霾治理措施的是( )

A. 減少燃煤的使用 B. 提倡騎共享單車出行

C. 大力植樹(shù)、造林、種草 D. 在野外焚燒垃圾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市雅禮教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法,不正確的是( )

A. 活性炭和木炭都具有吸附性

B. 光合作用會(huì)消耗二氧化碳

C. 二氧化碳不是空氣污染物

D. 一氧化碳具有可燃性,所以可用于冶煉金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市雅禮教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)空氣的說(shuō)法,不正確的是( )

A. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣

B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有可燃性

C. 氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?/p>

D. 鐵在空氣中生銹,與空氣中的氧氣和水蒸氣有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省江油市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖A、B是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x可能是下列中的_______(填字母序號(hào))。

A.8 B.10 C.11 D.12

(2)若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則y=______________。

(3)若A中x=13,則A、B所表示的元素形成的化合物的化學(xué)式______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省江油市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

通過(guò)“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究活動(dòng),得到的下列結(jié)論中,不正確的是

A. 證明呼出氣體含CO2多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水更渾濁

B. 判斷呼出氣體含有N2的依據(jù)是:空氣中含有N2,且N2化學(xué)性質(zhì)不活潑

C. 證明呼出氣體含水蒸氣多的依據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠

D. 證明呼出氣體含O2少的證據(jù)是:呼出的氣體使木條燃燒更旺

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省河源市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在商店買(mǎi)到一種“果凍蠟燭”。他對(duì)“果凍蠟燭”進(jìn)行如下探究。

(提出問(wèn)題)“果凍蠟燭”是否含有碳、氫、氧元素?

(查閱資料)“果凍蠟燭”可完全燃燒,燃燒時(shí)無(wú)煙塵,燃燒過(guò)程和熄滅時(shí)無(wú)異味。

(1)(探究實(shí)驗(yàn))(請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告)

步驟

現(xiàn)象

分析

①點(diǎn)燃“果凍蠟燭”,并在火焰上方罩一個(gè)干燥而冷的小燒杯;

燒杯內(nèi)壁有無(wú)色小液滴生成

“果凍蠟燭”燃燒后的產(chǎn)物有________;

②迅速倒轉(zhuǎn)小燒杯,向其中加入適量澄清石灰水,振蕩。

________

“果凍蠟燭”燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳(CO2)

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)該同學(xué)水由氫元素和氧元素組成,二氧化碳由碳元素和氧元素組成,因此“果凍蠟燭”含有碳、氫、氧元素。

(2)(反思與評(píng)價(jià))你認(rèn)為該同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確?________(填“正確”或“不正確”)。理由:________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧并發(fā)出藍(lán)光

B. 氧化銅與鹽酸反應(yīng),溶液顏色變?yōu)樗{(lán)綠色,加水后,逐漸變?yōu)樗{(lán)色

C. 電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生氣體體積比是2∶1

D. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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