如圖是實驗室制取氣體的常見裝置.請思考作答:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱a________ ;b________ .
(2)實驗室欲用高錳酸鉀為原料制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為________ ,選擇的發(fā)生裝置為________ (填字母序號,下同).
(3)氨水是氨氣的水溶液,氨氣的密度小于空氣,實驗室常在濃氨水中加入生石灰來快速制得氨氣,可選擇上述裝置的組合為________ ,驗滿時,在集氣瓶口放一片濕潤的紅色石蕊試紙,若試紙變成________色,證明已集滿.
(4)若用圖F來驗證CO2能與NaOH溶液反應(yīng).采用瓶口向________ 排氣法收集一瓶二氧化碳,向瓶中倒入少許氫氧化鈉溶液后振蕩,礦泉水瓶變癟還不足以證明CO2與NaOH能夠反應(yīng),需要補做一個對比實驗,將瓶中的氫氧化鈉溶液換成________即可.
長頸漏斗錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ABD藍上水 【解析】 (1)裝置圖中標號儀器的名稱:a為長頸漏斗;b為錐形瓶;(2)實驗室欲用高錳酸鉀為原料制取氧氣,高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,選擇的發(fā)生裝置為A;(3)實驗室常在濃氨水中加入生石灰來快速制得氨氣,因此不需要加熱;氨氣的密度小...科目:初中化學 來源:魯教版九年級上冊化學 2.2 水分子的變化 同步測試 題型:填空題
根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì)不同,可以進行物質(zhì)鑒別.將下列有關(guān)性質(zhì)前的標號填在相應(yīng)的括號中,從而區(qū)分各組物質(zhì).
A.氣味 B.味道 C.顏色 D.狀態(tài)
(1)冰和水________;
(2)鐵和銅________;
(3)食鹽和蔗糖________;
(4)酒精和汽油________.
DCBA 【解析】 (1)冰是固體,水是液體,可以根據(jù)狀態(tài)進行區(qū)分;(2)鐵是銀白色的,銅是紅色的,可以根據(jù)顏色區(qū)分;(3)食鹽有咸味,蔗糖有甜味,可以根據(jù)味道區(qū)分;(4)酒精有特殊的香味,白醋有刺激性氣味,可以根據(jù)氣味區(qū)分。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:魯教版九年級上冊化學 6.2化石燃料的利用 同步測試卷 題型:單選題
燃料電池是一種新型綠色電源,它是將H2、CH4、CO等燃料與空氣不斷輸入,將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.選擇這三種氣體作為原料的原因是( 。
A. 均為無毒無害氣體 B. 均在大自然中大量存在
C. 均可燃燒生成CO2 D. 均可氧化放出大量能量
D 【解析】 A、三種氣體中,一氧化碳有劇毒,氫氣和甲烷無毒,故選項錯誤;B、H2、CO等沒有在自然界大量存在,在自然界大量存在的物質(zhì)不一定能夠用作燃料,例如水在自然界大量存在,不能用作燃料,故選項錯誤;C、氫氣燃燒產(chǎn)物是水,不能生成二氧化碳,故選項錯誤;D、都可以燃燒并放出大量的熱,可以用作燃料,故選項正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:魯教版九年級上冊化學1.1化學真奇妙同步測試卷 題型:單選題
邏輯推理是學習化學的重要思維方法,下面是從小明同學學習筆記中摘錄出來的一些推理,你認為正確的一句是( )
A. 同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)的兩種粒子一定是同種元素
B. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成
C. 單質(zhì)都是由一種元素組成的,所以含有一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D 【解析】 試題A、由元素的定義可知,質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定不一定屬于同種元素,例如,水分子與氨氣分子質(zhì)子數(shù)相同但不是同種元素,要說明的是同種元素須指明是原子做前提,故此選項錯誤;B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物不一定由同種分子構(gòu)成,例如,鐵是由同種原子構(gòu)成的純凈物,故此選項錯誤;C、由單質(zhì)的定義可知,單質(zhì)都是由一種元素組成的純凈物,含有一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如,例...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:魯教版九年級上冊化學1.1化學真奇妙同步測試卷 題型:單選題
下列變化中,前者是物理變化,后者是化學變化的是( )
A. 汽油燃燒 鐵生銹 B. 汽油揮發(fā) 工業(yè)上制取氧氣
C. 冰雪融化 食物腐爛 D. 水的電解 水的沸騰
C 【解析】 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。 A、汽油燃燒、鐵生銹過程中都有新物質(zhì)生成,都屬于化學變化;B、汽油揮發(fā)、工業(yè)上制取氧氣過程中都沒有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化;C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;D、水...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:魯教版九年級上冊化學4.3氧氣同步測試卷 題型:單選題
下列燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A. 蠟燭在空氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成
B. 木炭在氧氣中燃燒時,有黑色固體生成
C. 紅磷點燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧
D. 硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍紫色火焰
D 【解析】 A、蠟燭在空氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤;B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤;C、紅磷點燃后伸入氧氣中,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤;D、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故選項說法正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:魯教版九年級上冊化學4.3氧氣同步測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣的用途的敘述中,不正確的是( )
A. 氧氣能供給人類和動物呼吸 B. 氧氣能夠幫助綠色植物進行光合作用
C. 氧氣可以用于煉鋼 D. 氧氣能夠支持許多可燃物質(zhì)的燃燒
B 【解析】 A、動植物和人的呼吸就是吸入氧氣,呼出二氧化碳,故A正確;B、二氧化碳能夠幫助綠色植物進行光合作用,而不是氧氣,故B錯誤;C、氧氣具有氧化性可以用于煉鋼,故C正確;D、氧氣能支持燃燒,故D正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:魯教版化學九年級上冊3.2溶液組成的定量表示同步測試卷 題型:單選題
對“15%的氫氧化鈉溶液“含義解釋錯誤的是
A. 100g水中溶解了15g食鹽
B. 100g氫氧化鈉溶液中溶解了15g氫氧化鈉
C. 將氫氧化鈉與水按15:85的質(zhì)量比配成的溶液
D. 將30g氫氧化鈉溶解在170g水中所得的溶液
A 【解析】 A溶質(zhì)是氫氧化鈉,故錯誤 B、100g氫氧化鈉溶液中溶解了15g氫氧化鈉,利用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算可得溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是150%,故B正確; C、將氫氧化鈉與水按照15:85的質(zhì)量比配成的溶液,利用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算可得溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是15%,故正確 D、將30g氫氧化鈉溶解在170g水中所得到的溶液,利用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算可得溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是150%,故正...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:魯教版九年級上冊化學 6.1燃燒與滅火 題型:單選題
下列做法正確的是
A. 廚房煤氣管道漏氣,馬上打開抽風機
B. 冬天關(guān)閉門窗用煤爐取暖
C. 實驗桌上少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅
D. 炒菜時油鍋著火,立即澆水滅火
C 【解析】 試題廚房煤氣管道漏氣,馬上打開抽風機,產(chǎn)生火花引起爆炸,A錯誤;冬天關(guān)閉門窗用煤爐取暖可能引起煤氣中毒現(xiàn)象,B錯誤;.炒菜時油鍋著火,立即澆水滅火,會使火更大,D錯誤。查看答案和解析>>
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