把200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硫酸鈉溶液稀釋成10%的溶液,需要加水多少克?
考點(diǎn):用水稀釋改變濃度的方法
專題:溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
分析:根據(jù)溶液稀釋前后的溶質(zhì)質(zhì)量不變進(jìn)行分析.
解答:解:設(shè)需要加水的質(zhì)量為x,
200×30%=(200+x)×10%
x=400g
答案:需要加水400克
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先根據(jù)題中的敘述找出不變的數(shù)量關(guān)系,然后依據(jù)該關(guān)系計(jì)算出需要的水的質(zhì)量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蔬菜水果中含有豐富的維生素C(C6H8O6).下列關(guān)于維生素C的說法正確的是( 。
A、由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
B、屬于氧化物
C、碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D、.由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A、
滴加試劑
B、
     過濾
C、
       檢查氣密性
D、
    點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié).下列歸納完全正確的是(  )
A.物質(zhì)的性質(zhì)與用途B.化學(xué)與環(huán)境
N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定-填充食品袋防腐
O2支持燃燒-可做火箭燃料
回收廢棄塑料-防止白色污染
過量排放CO2-形成溫室效應(yīng)
C.日常生活經(jīng)驗(yàn)D.元素與人體健康
鑒別硬水、軟水-用肥皂水
酒精不慎灑出著火-立即用水滅
缺碘-易引起貧血
喝牛奶-有利于補(bǔ)鈣
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

多少克CO與88克CO2所含的碳元素質(zhì)量相等?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

超細(xì)的鐵微粒是一種納米顆粒型材料,可在低溫下將CO2分解為炭.下列推測(cè)不合理的是( 。
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、該反應(yīng)有助于減少溫室氣體排放
C、該反應(yīng)的另一產(chǎn)物可能是O2
D、超細(xì)鐵微粒在反應(yīng)中可能做催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、電解水正極和負(fù)極的質(zhì)量比為1:2
B、有發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化
C、經(jīng)常喝純凈水不利于健康
D、在工業(yè)上,分離空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐抢盟鼈兊拿芏炔煌?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①氧氣 ②氯化鉀 ③鐵 ④二氧化碳 ⑤氧化鎂 ⑥過氧化氫分解后的生成物 ⑦高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物  ⑧空氣 ⑨氯酸鉀 ⑩氮?dú)馐N物
其中屬于混合物的是(填序號(hào),下同)
 
;
屬于單質(zhì)的是
 
;
屬于氧化物的是
 

能使帶火星木條復(fù)燃的是(填化學(xué)式,下同)
 
;
能使澄清石灰水變渾濁的是
 

充入燈泡中作保護(hù)氣的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)鐵原子
 
;(2)三個(gè)硫離子
 
;(3)氬氣
 
;            
(4)5個(gè)二氧化碳分子
 
.(5)地殼中含量最多的金屬元素
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案