【題目】將兩支燃著的高低蠟燭罩在大燒杯下面,回答下列問(wèn)題

1)高的蠟燭先熄滅,還是低的蠟燭先熄滅?為什么?

2)當(dāng)高層樓房下層起火時(shí),如果你在現(xiàn)場(chǎng),在救援人員未趕到前,你會(huì)采取什么方法逃離現(xiàn)場(chǎng)。(寫出一種逃生方法即可)

【答案】1)蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹,密度減小,向上運(yùn)動(dòng),上升到燒杯的底部,冷卻下降,所以高的蠟燭先熄滅;(2)用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進(jìn)尋找安全出口或迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)呼救等

【解析】

蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹,密度減小,向上運(yùn)動(dòng),上升到燒杯的底部,冷卻下降,所以高的蠟燭先熄滅。

1)兩支燃著的高低蠟燭罩在大燒杯下面,高的蠟燭先熄滅,原因是:蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹,密度減小,向上運(yùn)動(dòng),上升到燒杯的底部,冷卻下降,所以高的蠟燭先熄滅。

2)當(dāng)高層樓房下層起火時(shí),如果你在現(xiàn)場(chǎng),在救援人員未趕到前,采取逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法是:用濕毛巾堵住口鼻,匍匐前進(jìn)尋找安全出口或迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)呼救等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某環(huán)保小組往100g含有H2SO4CuSO4的廢水中,逐滴加入10%NaOH溶液.測(cè)得生成CuOH2沉淀質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖. 下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )

A. H2SO4反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為0.8g

B. 完全反應(yīng)時(shí)共消耗NaOH溶液的質(zhì)量為24g

C. 廢水中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%

D. 100g廢水中含H2SO4的質(zhì)量為0.98g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),我們要正確認(rèn)識(shí)和使用化學(xué)給我們帶來(lái)的豐富的物質(zhì)。

1)人們常用鐵鍋炒菜,是因?yàn)槿梭w血液中需要鐵元素,人體缺乏它易患_____病。

2)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池。沼氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式是_____

3)饅頭為我們生活中的一種食品。但有些不法商販為了美觀和降低成本,一是添加了檸檬黃(PbCrO4)使饅頭著色而美觀,二是添加甜味劑代替蔗糖而降低成本,二者均會(huì)對(duì)人體造成危害。上述中蔗糖屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的_____;檸檬黃中Pb的化合價(jià)為+2價(jià),則Cr的化合價(jià)為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書寫和對(duì)反應(yīng)類型的判斷,都正確的是(  )

A.4Fe+3O22Fe2O3 化合反應(yīng)

B.Cu+2AgCl2Ag+CuCl2 置換反應(yīng)

C.SiO2+3CSiC+2CO↑ 置換反應(yīng)

D.BaCO3+2HClBaCl2+H2O+CO2復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是( 。

A.正常雨水呈弱酸性的原因:SO2+H2OH2SO3

B.用稀硫酸可以除鐵銹:3H2SO4+Fe2O32FeSO4+3H2O

C.用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多:AlOH3+3HClAlCl3+3H2O

D.乙醇可以用做燃料:C2H5OH+2O22CO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】含硫的煤充分燃燒時(shí),煙氣中主要含有CO2、SO2,常用如圖工藝進(jìn)行處理:

(1)步驟①中噴淋水的主要目的是脫去煙氣中的___。

(2)步驟②中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是___

(3)若步驟③中發(fā)生的是化合反應(yīng),則物質(zhì)X的化學(xué)式是___

(4)利用該工藝最后得到的有用物質(zhì)是___。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AB、C、D、E為初中化學(xué)常見五種不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。若A、B、C均含有一種相同的金屬元素,AB是化合反應(yīng),常溫下E是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,且相對(duì)分子質(zhì)量最小。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出物質(zhì)A、C的化學(xué)式:A_____,C_____。

(2)E的名稱是_____,D_______ (填酸、堿、鹽).

(3)請(qǐng)寫出AB反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)由該實(shí)驗(yàn)得出,可燃物燃燒的另外兩個(gè)條件是:______________、_____________。

2)實(shí)驗(yàn)中使用了銅片,主要是利用銅的什么性質(zhì)?______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室中常見的儀器,請(qǐng)按要求填空。

1)寫出下列儀器名稱:_____,_____.

2)用儀器⑧稱量藥品質(zhì)量時(shí),砝碼應(yīng)放在_____(填“左”或“右”)盤.

3)要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,除了上述提供的儀器之外,還缺少的兩種取用藥品的儀器分別是_____、_____(填名稱).

4)利用儀器③與⑦可組成一個(gè)貯氣裝置,收集二氧化碳時(shí),氣體應(yīng)從儀器⑦_____的(填“a”或“b”)端通入。

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