分析 (1)根據(jù)硫在空氣和氧氣中燃燒,發(fā)現(xiàn)硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,進(jìn)行分析解答.
(2)①通過圖乙所示A試管和B試管的對比實驗,發(fā)現(xiàn)B中固體可溶,A中幾乎不溶,進(jìn)行分析解答.
②通過A、C對比可以看出,碘難溶于水,高錳酸鉀易溶于水,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)將硫在空氣和氧氣中燃燒,發(fā)現(xiàn)硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,由于氧氣的含量不同,硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈,實驗的現(xiàn)象不同,說明了響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的含量.
(2)①通過圖乙所示A試管和B試管的對比實驗,發(fā)現(xiàn)B中固體可溶,A中幾乎不溶,該對比實驗說明了同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的性質(zhì).
②該同學(xué)又補充了如圖乙中試管C所示實驗,通過A、C對比可以看出,碘難溶于水,高錳酸鉀易溶于水,不同的溶質(zhì)在同一種溶劑中的溶解性不同,他想探究的影響因素是溶質(zhì)的性質(zhì).
故答案為:(1)氧氣的含量;(2)①溶劑的性質(zhì);②溶質(zhì)的性質(zhì).
點評 本題的難度不大,了解控制變量法和對比的方法探究物質(zhì)的性質(zhì)的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ③④⑤ | D. | ②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①變紅,③不變紅 | B. | ④比①先變紅,②、③不變紅 | ||
C. | ①、④變紅,②、③不變紅 | D. | ④變紅,③不變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷是由氫元素和碳元素組成 | |
B. | 既說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒 | |
C. | 既說明鐵絲具有可燃性,又說明增大氧氣的濃度能促進(jìn)燃燒 | |
D. | 既說明二氧化碳可溶于水,又說明二氧化碳能與水反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
B. | 將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃,溶液質(zhì)量不變 | |
C. | t1℃時,等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等 | |
D. | 將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量可能相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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