（2006?咸寧）下列說(shuō)法正確的是（　　）
分析：A、化合價(jià)是元素化合時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；
B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C、純凈水中不含礦物元素
D、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)
解答：解：A、化合價(jià)是元素化合時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，應(yīng)為元素的化合價(jià)；故錯(cuò)
B、原子在化學(xué)變化中不能再分，是化學(xué)變化中的最小粒子；故對(duì)
C、純凈水中不含礦物元素；對(duì)人體不利；故錯(cuò)
D、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；故錯(cuò)
故選B
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)，而物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，因此它是認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ)，也是考查熱點(diǎn)之一；在學(xué)習(xí)中要注意物質(zhì)的構(gòu)成粒子、分子和原子的定義、本質(zhì)區(qū)別、分子和原子的性質(zhì)及應(yīng)用．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?咸寧）學(xué)習(xí)化學(xué)要善于總結(jié)歸納，探究知識(shí)的規(guī)律．
（1）根據(jù)示例填寫下表：
    物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu) 物質(zhì)的性質(zhì) 物質(zhì)的用途
示例：乙醇、天然氣都含有碳、氫元素 具有可燃性   作燃料
①
鋁、銅都是金屬
鋁、銅都是金屬
都具有導(dǎo)電性
都具有導(dǎo)電性
都可作導(dǎo)線
都可作導(dǎo)線
②
鹽酸、硫酸都含有H+
鹽酸、硫酸都含有H+
都能與氧化鐵反應(yīng)
都能與氧化鐵反應(yīng)
可用于除銹
可用于除銹
（2）根據(jù)上述活動(dòng)，你知道物質(zhì)的組成（或結(jié)構(gòu)）、性質(zhì)、用途相互之間的關(guān)系是：
物質(zhì)的組成（或結(jié)構(gòu)）決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途又能反映物質(zhì)的性質(zhì)
物質(zhì)的組成（或結(jié)構(gòu)）決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途又能反映物質(zhì)的性質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?咸寧）水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用，我們要愛護(hù)水資源．想一想在你生活的周圍有哪些水的污染源，提出，防止水污染的設(shè)想和建議，并填寫下表：
    污染源     防止污染的建議
生活中 例如：含磷洗滌劑
（1）
生活污水
生活污水
；		     少用或不用
（1）
處理后再排放
處理后再排放
生產(chǎn)中 （2）
工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢“
工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢“
；
（3）
濫用農(nóng)藥、化肥
濫用農(nóng)藥、化肥
；		     （2）
先治污，達(dá)標(biāo)后排放
先治污，達(dá)標(biāo)后排放
．
（3）
農(nóng)藥、化肥合理使用
農(nóng)藥、化肥合理使用
．

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