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【題目】以下不能說明分子間有間隔的是

A．打氣筒能將氣體壓縮 B．酒精與水混合總體積減小

C．物質有熱脹冷縮現象 D．汽油香水要密封保存

【答案】D

【解析】

試題分析：D說明分子在不斷的運動，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用如下圖所示實驗裝置制備常見氣體，請回答有關問題：

（1）寫出標有序號儀器①的名稱： 。

（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要在試管口塞一團棉花，目的是 ，寫出該反應的文字表達式 。

（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是 。

（4）用裝置C收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在 （選填“a”或“b”）處。

（5）為了收集一瓶較純凈的氧氣，最好采用 集氣法。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中有一瓶含有少量氯化鈉和可溶性雜質的硫酸鈉樣品．某化學興趣小組對該樣品成分進行定量測定，甲、乙、丙三位同學分別稱取一定質量的樣品放入燒杯中，溶入足量水后過濾得到濾液；再向濾液中加入一定質量的氯化鋇溶液，充分反應后過濾，將沉淀洗滌、干燥并稱量．相關實驗數據記錄如下：（Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl）

稱量項目

甲

乙

丙

所取樣品的質量/g

15

15

20

加入氯化鋇溶液的質量/g

150

100

100

反應后所得沉淀的質量/g

23.3

23.3

23.3

請回答下列問題：

（1）__________同學（選填“甲”“乙”或“丙”）所取用的樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應．

（2）計算該樣品中硫酸鈉的質量分數．（寫出計算步驟，計算結果保留到0.1%）

（3）若欲計算出樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數，上述實驗過程中還需要測定的數據是__________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學在敞口容器中做了兩個實驗：一是氧化汞（HgO）受熱分解生成汞和氧氣；二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準確稱量了反應前后容器及所盛物質的質量，發(fā)現反應前后質量都發(fā)生了變化。請?zhí)羁眨?/span>

（1）鋁粉燃燒生成氧化鋁的質量比參加反應鋁粉的質量____________（選填“大”、“小”或“不變”）。

（2）你認為這兩個反應是否遵循質量守恒定律？________________（選填“是”或“否”）。

（3）請寫出氧化汞受熱分解的化學方程式________________________________。

（4）由質量守恒定律可知，化學反應前后，一定不變的是 。（填序號）

①原子種類 ②原子數目 ③分子種類

④分子數目 ⑤元素種類 ⑥物質種類

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述中不屬于氧氣的物理性質的是

A．無色、無味的氣體 B．不易溶于水 C．密度比空氣大 D．能跟磷反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）我們的生產、生活等都與化學有著密切的聯系。請用①稀有氣體 ②氮氣 ③氧氣④二氧化碳幾種氣體的序號填空：

（1）燈泡中充入 ，可以延長燈泡壽命;

（2）可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是 ；

（3）在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源的是 ；

（4）能使澄清石灰水變渾濁的是 ；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質都屬于大氣污染物的是

A．N2 SO2 CO B．SO2 CO NO2 C．CO2 CO NO2 D．N2 SO2 CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列詞語的有關化學原理解釋合理的是 （__________）．

A．火上澆油─為燃燒提供足夠的氧氣 B．風助火威─隔絕空氣

C．釜底抽薪─燃燒需要可燃物 D．鉆木取火________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列符號中數字“2”所表示的意義。

①Fe2+：2表示_________________________

②CO2：2表示___________________________

③2NO：2表示_________________________

④：2表示________________________

⑤2H：2表示_____________________________

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