按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是（　�。�
A、H2SO4  Na2CO3  NaCl   CuO
B、H2O   Ca（OH）2 HCl   Na2SO4
C、H2SO4  NaOH   Na2CO3   Fe2O3
D、NaOH  H2CO3  NaCl  CO2
考點(diǎn)：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行分析，氧化物是指由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物，酸是指電離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子的化合物，堿是指電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，鹽是指由金屬離子和酸根離子組成的化合物．
解答：解：A、硫酸屬于酸；碳酸鈉屬于鹽，氯化鈉屬于鹽；氧化銅屬于氧化物，故錯(cuò)誤；
B、水屬于氧化物；氫氧化鈣屬于堿；鹽酸屬于酸；硫酸鈉屬于鹽，故錯(cuò)誤；
C、硫酸屬于酸；氫氧化鈉屬于堿；碳酸鈉屬于鹽，氧化鐵屬于氧化物，故正確；
D、氫氧化鈉屬于堿；碳酸屬于酸；氯化鈉屬于鹽；二氧化碳屬于氧化物，故錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的分類知識(shí)是初中化學(xué)的教學(xué)難點(diǎn)，也是考查的熱點(diǎn)之一，透徹理解有關(guān)概念，明確概念間的相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A、酸能使石蕊試液變紅，CO2也能使紫色的石蕊試液變紅，所以CO2是酸
B、活潑金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，則與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
C、化合物是由多種元素組成，則有多種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
D、堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)代科學(xué)又發(fā)現(xiàn)了H3、C60、C90、N5、N60、…，據(jù)此可作出的推測是（　�。�
①同一種元素可以形成多種單質(zhì)   
②同種元素構(gòu)成的物質(zhì)不一定是純凈物
③單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu) 
④同種元素形成的單質(zhì)之間可能存在更多的相互轉(zhuǎn)化．
A、只有①②B、只有②③
C、只有③④D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，反應(yīng)物中含有化合價(jià)升高元素的物質(zhì)稱為還原劑，在反應(yīng)MnO2+4HCl（濃） 
  △  
.
 
 MnCl2+Cl2↑+2H2O中的還原劑是（　　）
A、MnCl2
B、MnO2
C、Cl2
D、HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A、銅器在潮濕空氣中生成銅綠
B、蠟燭燃燒
C、水蒸發(fā)
D、從鐵礦石中煉出生鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下做法中正確的是（　　）
A、品嘗藥品的味道
B、濃硫酸濺到皮膚上，先用大量的水沖洗
C、用盛的藥品放回原試劑瓶中
D、給試管里液體加熱，管口不對(duì)著人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%的燒堿溶液加水稀釋之后變成稀溶液，圖中不能正確表示這一變化的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列初中化學(xué)常用的制取氣體部分裝置，請(qǐng)完成以下各題．

（1）寫出如圖1中①、②兩種儀器的名稱：①
 
②
 

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
．
可選擇的發(fā)生裝置有
 
（填字母）；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：
a顏色b密度c溶解性d可燃性，必須考慮的是
 
（填序號(hào)）
（3）我市某中學(xué)小曹老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰到裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”；對(duì)此，小曹老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集
1
2
氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃．
①如圖2用下列方案收集“
1
2
集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是
 
（填字母）．
�、谟门潘ㄊ占瘹怏w時(shí)，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿？答：
 
．
　③空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%．本實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的
 
%，所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題：
（1）在收集氧氣時(shí)，當(dāng)
 
時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶口．
（2）用
 
法收集完氧氣后，應(yīng)先把
 
，然后
 
，其目的是為了
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，為了驗(yàn)證集氣瓶里是否充滿了氧氣，用帶有
 
的木條平放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，就證明集氣瓶里已經(jīng)充滿了氧氣．

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