如圖是某物質(zhì)分解的微觀示意圖．

（1）圖中屬于化合物的物質(zhì)符號的是
 
．
（2）寫出該反應的符號表達式
 
．
考點：微粒觀點及模型圖的應用,單質(zhì)和化合物的判別,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學反應模擬圖型
分析：（1）根據(jù)由同種元素組成的純凈物為單質(zhì)，即單質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成；由不同種元素組成的純凈物為化合物，即化合物的分子由不同種原子構(gòu)成據(jù)此分析；
（2）水分解的微觀示意圖表明，該反應為每2個水分子分解生成2個氫分子和1個氧分子；每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成，每個氧分子由2個氧原子構(gòu)成．
解答：解：（1）由不同種元素組成的純凈物為化合物，即化合物的分子由不同種原子構(gòu)成，由圖可知，分子中含有不同的原子，是化合物，其中表示的是水；
（2）由圖可知，該反應是水通電分解生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑；
故答案為：（1）H2O；（2）2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑；
點評：根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，確定物質(zhì)的分子構(gòu)成，能夠正確寫出物質(zhì)的化學式，是解答此類題的關(guān)鍵，能夠考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

當前食品安全備受人們關(guān)注，下列說法會危及人體健康的是（　　）
A、食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期
B、長期飲用白開水
C、用硫磺熏姜，為使其色澤好看
D、蒸饅頭加適量小蘇打

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科目：初中化學 來源： 題型：

將下列溶液置于敞口容器中，一段時間后，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會減小的是（　　）
A、食鹽水B、濃硫酸
C、濃鹽酸D、硝酸鉀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示下列物質(zhì)：
（1）汞
 
，（2）氧氣
 
，（3）氮氣
 
，（4）二氧化碳
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）在“海南一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少，這說明 金、銅、鐵這三種金屬的活動性順序由弱到強的順序是
 
；
（2）世界上用量最大的金屬材料是鋼鐵，生鐵和鋼都屬于
 
（填序號）；
A：單質(zhì)     B：混合物    C：合成材料   D：合金   E：復合材料
（3）工業(yè)高爐煉鐵的原理是利用一氧化碳與鐵礦石中的氧化鐵反應，反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是氧化汞受熱分解的微觀模型示意圖，分析錯誤的是（　�。�
A、分子的種類發(fā)生變化
B、反應前后原子數(shù)目沒有變化
C、圖中共有三種分子
D、反應的本質(zhì)是原子的重新組合過程

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科目：初中化學 來源： 題型：

小亮同學用量筒量取8.0mL的稀鹽酸，操作如下：先用傾倒法取一部分稀鹽酸，放平量筒，平視發(fā)現(xiàn)只有6.5mL，然后改用膠頭滴管滴加，俯視滴加讀數(shù)為8.0mL．該同學實際量取稀鹽酸的體積是（　　）
A、大于8.0mL
B、等于8.0mL
C、小于8.0mL
D、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

2013年雙匯集團“瘦肉精”事件曝光以來，引起了全國人民的高度關(guān)注．瘦肉精對于減少脂肪增加瘦肉作用非常好，但它有很危險的副作用，輕則導致心律不齊，重則會導致心臟病，“瘦肉精”的化學式為C12H18Cl2N2O，下列關(guān)于瘦肉精說法不正確的是（　�。�
A、瘦肉精分子中含有氮分子
B、瘦肉精由碳、氫、氧、氯、氮五種元素組成
C、每個瘦肉精分子由35個原子構(gòu)成
D、瘦肉精中質(zhì)量分數(shù)最大的是碳元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖，是實驗室所用鹽酸試劑瓶上標簽的部分內(nèi)容，請仔細閱讀后計算．
（1）配制14.3%的稀鹽酸1000g，需要用這種鹽酸多少毫升？
（2）3g鋅與適量與以上配制的稀鹽酸恰好反應，理論上可制得氫氣多少克？反應后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

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