【題目】將20g碳酸鈣粉末投入100g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)。試求: (1)生成二氧化碳的質(zhì)量? (2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子在pH=2的無色溶液中能大量共存的是
A. K+、SO42﹣、Cl﹣ B. OH-、CO32-、Ca2+
C. Na+、SO42﹣、OH﹣ D. Na+、Cu2+、NO3﹣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的常用裝置,請(qǐng)完成下列問題。
(1)在此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行前,需準(zhǔn)確測(cè)量密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣的體積,密閉系統(tǒng)內(nèi)有兩個(gè)注射器和一個(gè)不規(guī)則的玻璃管,你認(rèn)為密閉系統(tǒng)中空氣體積的測(cè)量方法是_______________________;
(2)如何檢查該裝置氣密性:
(3)用酒精燈加熱時(shí),先給玻璃管預(yù)熱的原因是____________________;
(4)為確保氧氣完全被消耗,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是________;
a.銅絲量要足
b.反應(yīng)時(shí)間要足夠長(zhǎng)
c.反復(fù)交替推拉活塞,使空氣與銅絲充分接觸
(5)通過該實(shí)驗(yàn),表明反應(yīng)后系統(tǒng)剩余氣體具備的化學(xué)性質(zhì)有_________。
a.無色無味 b.不能和銅反應(yīng) c.能生產(chǎn)化肥
(6)寫出銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅的文字表達(dá)式:______________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將黑色固體粉末A與白色晶體B混合加熱,可產(chǎn)生無色氣體C,而黑色固體粉末A在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。另一淡黃色固體D在無色氣體C中燃燒,生成一種有刺激性氣味的氣體E,氣體E是導(dǎo)致 “酸雨”形成的罪魁禍?zhǔn)住?/span>
(1)寫出物質(zhì)B的名稱:___________;
(2)物質(zhì)A在上述反應(yīng)中起_____________作用;
(3)寫出D在C中燃燒的文字表達(dá)式:_____________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下易升華,從“”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途。
(1)干冰升華時(shí) (填“吸收”或“放出”)大量熱,因此可作 (填用途)。
(2)干冰轉(zhuǎn)化成二氧化碳?xì)怏w后能參與綠色植物的光合作用,綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,同時(shí)產(chǎn)生葡萄糖并放出 (填名稱)。
(3)將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液,可看到 的現(xiàn)象,原因是:_______ (用反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式表示),加熱后可看到 的現(xiàn)象。
(4)大氣中二氧化碳等氣體的含量過高,容易造成“溫室效應(yīng)”。為了減緩“溫室效應(yīng)”,以下建議中合理的是 (填序號(hào))。
①開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉?/span>
②減少含碳燃料的使用
③大量植樹種草,禁止亂砍濫伐
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,其目的是 ,待紅磷燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到 ,由此可知氧氣約占空氣總體積的.下列氮?dú)獾男再|(zhì)中,與本實(shí)驗(yàn)無關(guān)的是: .
A.無色無味 B.難溶于水
C.不能燃燒也不支持燃燒 D.不與紅磷反應(yīng)
(2)如果實(shí)驗(yàn)中,打開彈簧夾后,幾乎沒有水進(jìn)入集氣瓶中,其原因可能是 .
(3)若將紅磷換成蠟燭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功? ,理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。
(1)寫出各物質(zhì)的名稱:
A ;B ;C ;D ;E
(2)用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并指出反應(yīng)所屬的類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng)):
① ( );
② ( );
③ ( )。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的,你能作出正確回答嗎?
(1)將操作中試管位置正確的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)操作后
A.將塊狀固體放入試管 ___________;
B.向試管中傾倒液體___________;
C.用膠頭滴管向試管中滴加液體___________;
D.給試管中的液體加熱___________;
E.給試管中的固體加熱___________;
(2)請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號(hào)):
①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、
取用粉末狀的固體用 ;硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用 ;
可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;用作較多量試劑的反應(yīng)容器
(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請(qǐng)用“先”、“后”填空。
①連接玻璃管和膠皮管時(shí), 把玻璃管口用水潤(rùn)濕, 稍用力把玻璃管插入膠皮管。
②實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí), 加入藥品, 檢查裝置的氣密性。
③請(qǐng)你仿照①②再舉一例:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)它是( )
A.質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)
C.中子數(shù)、最外層電子數(shù) D.最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)
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