下列文字表達式中屬于分解反應的是（　�。�
A、高錳酸鉀 
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
B、碳酸鈉+鹽酸→氯化鈉+水+二氧化碳
C、氫氣+氯氣
點燃
　氯化氫
D、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣
考點：分解反應及其應用
專題：化學反應的基本類型和能量變化
分析：分解反應：一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質，其特點可總結為“一變多”；據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：A、高錳酸鉀 
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項正確．
B、碳酸鈉+鹽酸→氯化鈉+水+二氧化碳，該反應的反應物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應，故選項錯誤．
C、氫氣+氯氣
點燃
　氯化氫，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤．
D、鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣，該反應的反應物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應，故選項錯誤．
故選：A．
點評：本題難度不大，掌握分解反應的特征（“一變多”）是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列化學反應的文字表達式，并在括號里注明基本反應類型
（1）鐵絲在氧氣里燃燒
 
（
 
）
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣
 
（
 
）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

據(jù)統(tǒng)計我市約有三十多萬人患骨質疏松癥，請?zhí)嵝涯愀改缸⒁鈹z入的元素是（　�。�
A、鐵B、碘C、鈉D、鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：

向一定量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸，并不斷攪拌，發(fā)現(xiàn)開始沒產(chǎn)生氣泡，鹽酸加到一定程度才產(chǎn)生氣泡．隨著鹽酸的加入，溶液中離子數(shù)目也相應地發(fā)生變化．如圖所示，四條曲線與溶液中的離子的對應關系，完全正確的是（　�。�
A、a：Cl-；   b：K+；     c：CO32-；   d：HCO3-
B、a：K+；    b：CO32-；   c：Cl-；    d：HCO3-
C、a：K+；    b：CO32-；   c：HCO3-；   d：Cl-
D、a：K+；    b：HCO3-；   c：Cl-；    d：CO32-

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科目：初中化學 來源： 題型：

有6種物質能按下列順序排序（1）CO，（2）H2O，（3）NH3，（4）X，（5）C2H4，（6）P2O5．根據(jù)它們的組成和排列規(guī)律，X可能是（　　）
A、NaNO3
B、H2O2
C、Fe2O3
D、PCl5

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科目：初中化學 來源： 題型：

老師帶領某班同學進行CO2的功與過評說，“耀龍”學習小組的任務是評說CO2的功，他們找出的下列論據(jù)不合理的是（　　）
A、CO2能夠滅火
B、CO2能產(chǎn)生溫室效應
C、CO2能做氣體肥料
D、固體CO2能人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：

將干冰放在空氣中，其周圍就會產(chǎn)生大量的白霧，因而舞臺上常用其制造云霧繚繞的幻境．干冰能產(chǎn)生白霧是因為（　�。�
A、干冰被空氣中的氧氣氧化產(chǎn)生了大量的白色氣體
B、干冰氣化時吸收大量的熱，使周圍溫度降低，大量的水蒸氣凝結成了小液滴
C、干冰氣化時放出大量的白色二氧化碳氣體
D、干冰氣化時放出大量的水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于過濾操作的敘述不正確的是（　�。�
A、濾紙的邊緣低于漏斗口
B、混合液液面高于濾紙邊緣
C、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
D、漏斗下端管口要緊靠在承接濾液的燒杯內(nèi)壁上

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科目：初中化學 來源： 題型：

將一顆生銹的鐵釘攝入到足量的稀硫酸中，一段時間后，發(fā)生的反應有幾個（　　）
A、4個B、3個C、2個D、1個

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