已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強酸,見光易分解,其分解方程式為:4HNO3═2H2O+4NO2+X.根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)濃硝酸的化學性質(zhì):
 
(寫出一種即可);濃硝酸應
 
保存.
(2)X的化學式為
 
;
(3)該反應中生成物水、X的質(zhì)量比為
 
(最簡整數(shù)比).
考點:化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用,質(zhì)量守恒定律及其應用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì),化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)化學性質(zhì)為通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),和題干對硝酸的介紹,推斷硝酸的化學性質(zhì)及保存方法;
(2)利用反應的化學方程式,根據(jù)反應前后原子種類、個數(shù)不變,推斷生成物X的化學式;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學方程式計算水和X的質(zhì)量比.
解答:解:(1)硝酸見光分解,表明硝酸化學性質(zhì)不穩(wěn)定,見光易分解;所以要密封保存;
(2)由反應4HNO3
  △  
.
 
2H2O+4NO2+X,反應前4HNO3中含H、N、O原子個數(shù)分別為4、4、12,而反應后2H2O、4NO2中共含有H、N、O原子個數(shù)分別為4、4、10,根據(jù)反應前后原子種類、個數(shù)不變,可判斷X分子由2個O原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為O2
(3)根據(jù)化學方程式:生成物水和氧氣的質(zhì)量比為:
2×(2+16):2×16
=36:32
=9:8
故答案為:(1)不穩(wěn)定,見光易分解;密封;(2)O2;(3)9:8.
點評:根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變,由反應的化學方程式,可以推斷反應中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學式的確定.
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病人在醫(yī)院接受靜脈注射或滴注時,常用到生理鹽水即氯化鈉注射液,回答:
(1)該注射液里的溶質(zhì)是
 
;
(2)常溫下一瓶合格的氯化鈉注射液密封放置一段時間后,是否會出現(xiàn)混濁現(xiàn)象?為什么?
 

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4月20日四川雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震后,防疫人員使用了一種叫84的消毒劑進行防疫,它主要成分為次氯酸鈉(NaClO),它的消毒原理為:2NaClO+CO2+H2O═X+2HClO,請問X的化學式為( 。
A、NaCl
B、NaHCO3
C、NaOH
D、Na2CO3

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用化學用語或名稱填空:
(1)磷元素
 
;  
(2)鈉離子
 
;
(3)兩個氧分子
 

(4)NO2
 
;  
(5)AgCl
 
;
(6)H2CO3
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于氧氣的自我介紹中,屬于描述其化學性質(zhì)的是( 。
A、我是無色無味的氣體
B、我能支持燃燒
C、我的密度比空氣稍大
D、我不易溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:

取一塊木炭做如下實驗,并作好實驗記錄:①觀察木炭是黑色固體 ②另取一塊體積相仿的煤塊比較它們的質(zhì)量 ③點燃木炭并檢驗生成物是二氧化碳 ④把木炭砸碎 ⑤把木炭放入水中
上述各項中發(fā)生的變化,屬于物理變化的是
 
(填序號),理由是
 
;屬于化學變化的是
 
(填序號),理由是
 
.由此可知描述木炭的物理性質(zhì)的實驗有
 
(填序號),化學性質(zhì)有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

日常生活中的下列變化一定發(fā)生化學變化的是(  )
A、用活性炭除去冰箱中的異味
B、氣排球充氣過多爆炸
C、酒精揮發(fā)
D、節(jié)日燃放煙放

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式完全對應的是( 。
A、碳酸鈣、大理石、CaCO3
B、乙醇、酒精、C2H2OH
C、碳酸氫鈉、燒堿、NaHCO3
D、氫氧化鈉、純堿NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

制造清潔、環(huán)保、低廉的能源也是化學研究的范疇之一,最近科學家們研制出了一種氮化鎵-銻合金,利用它能促進水在太陽光下就能分解獲得氫氣,且該合金可重復使用.
(1)如圖是水分解為氫氣和氧氣過程中出現(xiàn)的微粒示意圖,請按它們在化學變化過程中出現(xiàn)的順序排列
 
(用圖中甲乙丙表示).
(2)氮化鎵-銻合金在利用太陽光分解水的反應中起
 
作用.

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