【題目】下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識(shí)，其中有錯(cuò)誤的是

A.地殼中幾種元素含量的比較：O＞Si＞AlB.化石燃料：煤、石油、天然氣

C.三大有機(jī)合成材料：塑料、合成纖維、合成橡膠D.構(gòu)成物質(zhì)的幾種粒子：分子、原子、元素

【答案】D

【解析】

A. 地殼中幾種元素含量的比較：O＞Si＞Al>Ca，選項(xiàng)正確；

B. 化石燃料：煤、石油、天然氣，選項(xiàng)正確；

C. 三大有機(jī)合成材料：塑料、合成纖維、合成橡膠，選項(xiàng)正確；

D. 構(gòu)成物質(zhì)的幾種粒子：分子、原子、離子，元素是組成物質(zhì)的基本成分，不是構(gòu)成微粒，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.空氣的成分按體積計(jì)算，含量最多的是氮?dú)?/span>

B.空氣是混合物

C.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中約含有氮?dú)?/span>78%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%

D.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)。

(1)碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，碳原子的核電荷數(shù)為_______。

(2)碳的單質(zhì)有多種，具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是_______。

(3)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳具有______性。單質(zhì)碳的還原性可以用于________工業(yè)。

(4) 小明設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)。試回答

①該裝置存在一處不完善的解決的方法是______。

②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先要進(jìn)行的操作是__________________。(選填序號(hào)：①加熱 ②通CO)

③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A和B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是：____________________、__________________，__

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，因此可用來(lái)作霓虹燈

B.將氧氣加壓降溫，氧氣會(huì)變?yōu)榈{(lán)色液體

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物

D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求填空：

（1）量取9.8mL溶液，需要的2種儀器是_____；

（2）用燒杯加熱時(shí)需墊_____；

（3）如果沒有說(shuō)明用量，一般應(yīng)按照最少量即_____取用液體，固體只需要_____即可。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天冷了，很多同學(xué)都用上了“暖寶寶”。某實(shí)驗(yàn)小組查閱其原料主要成分為： 鐵粉、活性炭、食鹽�！芭瘜殞殹卑l(fā)熱的原因是鐵粉發(fā)生氧化反應(yīng)而生成鐵銹，并且放出熱量（其主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Fe+3O2=Fe+3O）在實(shí)驗(yàn)小組取“暖寶寶”中的物質(zhì)樣品共20g，待其完全反應(yīng)后稱得質(zhì)量為24.8g，

請(qǐng)計(jì)算∶

（1）Fe2O3中鐵、氧元素的質(zhì)量比是多少？

（2）參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是多少？

（3）樣品中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列觀點(diǎn)不正確的是

A.使用元素符號(hào)、化學(xué)式等化學(xué)用語(yǔ)，是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩

B.人們根據(jù)不同的需求，通過(guò)控制反應(yīng)條件，促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)

C.可通過(guò)鼓入空氣，使燃料燃燒更充分

D.物質(zhì)本身沒有好與壞之分，而人們對(duì)物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)探究“我們吸入的空氣和呼出氣體有什么不同”實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論正確的是（ ）

A.我們呼出的氣體全部是氧氣B.我們呼出的氣體全部是二氧化碳

C.我們呼出的氣體極易溶于水D.我們呼出的氣體含有二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、混合物的順序排列的是（ ）

A.氧氣、空氣B.氯酸鉀、水

C.金剛石、冰水混合物D.干冰、海水

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同步練習(xí)冊(cè)答案