下列關(guān)于“物質(zhì)--在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象--所屬反應(yīng)類(lèi)型”的描述正確的是(  )
A、硫--微弱的淡藍(lán)色火焰--氧化反應(yīng)
B、石蠟--發(fā)出白光、有水霧--化合反應(yīng)
C、鐵--劇烈燃燒、火星四射--分解反應(yīng)
D、碳--發(fā)出白光--化合反應(yīng)
考點(diǎn):氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,反應(yīng)類(lèi)型的判定
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、氧化反應(yīng)的特征進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)石蠟在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、化合反應(yīng)的特征進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)的特征進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、化合反應(yīng)的特征進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,而不是淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、石蠟在氧氣中燃燒,發(fā)出白光;該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)與氧化反應(yīng)的特征即可正確解答;在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,新鮮雞蛋也有呼吸作用,下列物質(zhì)能在蛋殼表面形成固態(tài)保護(hù)膜從而使雞蛋保鮮的是( 。
A、稀鹽酸B、水
C、石灰水D、食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
①活性炭的吸附性  ②碳酸的不穩(wěn)定性  ③鹽酸的酸性  ④鹽酸的揮發(fā)性  ⑤金屬的化學(xué)活動(dòng)性.
A、①④B、②④
C、②③⑤D、①②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知金屬元素R(只有一種化合價(jià))氧化物的化學(xué)式為R2O3,則它的氯化物的化學(xué)式為( 。
A、RCl2
B、RCl3
C、R2Cl3
D、RCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電解水通電一段時(shí)間后,你能看到的現(xiàn)象為(  )
A、有氫氣、氧氣生成,而且體積比約為2:1
B、水是由氫、氧兩種元素組成的
C、水是一種化合物
D、與電源正、負(fù)極相連的兩極上都有氣體產(chǎn)生,其體積比約為1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

世界是物質(zhì)的,而物質(zhì)又是在不斷運(yùn)動(dòng)變化的.請(qǐng)你判斷下列哪一種變化與其他三種變化有本質(zhì)的不同( 。
A、
煙花絢爛
B、
衣服晾干
C、
鮮奶制酸奶
D、
糧食釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用托盤(pán)天平稱(chēng)量一盛有粉劑的燒杯,若左盤(pán)上放有20g砝碼,當(dāng)天平指針為零,游碼位置在2.2g時(shí),燒杯和粉劑的質(zhì)量為( 。
A、22.2gB、20
C、17.8gD、2.2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開(kāi)化學(xué).下列事實(shí)中與化學(xué)無(wú)關(guān)的是( 。
A、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),保護(hù)環(huán)境
B、指南針的發(fā)明與利用
C、開(kāi)發(fā)新能源,研制新材料
D、藥物和保健品的研制

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求作答:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),選擇該裝置的理由是
 
.收集CO2選擇的裝置是
 
(填序號(hào)). 驗(yàn)滿(mǎn)的方法是
 

(2)實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性,方法是
 

(3)如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳,為了控制反應(yīng)速率,應(yīng)對(duì)該氣體發(fā)生裝置如何改進(jìn)?(可另增儀器)
 

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