雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，新鮮雞蛋也有呼吸作用，下列物質(zhì)能在蛋殼表面形成固態(tài)保護膜從而使雞蛋保鮮的是（　　）
A、稀鹽酸B、水
C、石灰水D、食鹽水
考點：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)鮮雞蛋易變質(zhì)是因為鮮雞蛋里能通過雞蛋殼上的空隙進行呼吸作用，由題意，可作為鮮雞蛋保鮮劑應(yīng)能在蛋殼表面形成難溶性保護膜，抑制其呼吸作用，起到保鮮的作用，據(jù)此結(jié)合二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷．
解答：解：
A、二氧化碳與稀鹽酸不反應(yīng)，不能作為鮮雞蛋保鮮劑，故選項錯誤．
B、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，不能形成難溶性保護膜，不能作為鮮雞蛋保鮮劑，故選項錯誤．
C、石灰水是氫氧化鈣的水溶液，氫氧化鈣能與鮮雞蛋呼吸產(chǎn)生的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，能在蛋殼表面形成難溶性固態(tài)保護膜，將雞蛋殼上的孔隙堵上，抑制雞蛋的呼吸作用，從而達(dá)到保鮮的目的，故選項正確．
D、二氧化碳與食鹽水不反應(yīng)，不能作為鮮雞蛋保鮮劑，故選項錯誤．
答案：C
點評：與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是中考考查的熱點之一，靈活運用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為緩解旱情，部分地區(qū)采用了人工降水，即根據(jù)各地云層的物理特性，用飛機、火箭向云中播撒干冰、碘化銀、鹽粉等，使云層降水或增加降水量．
（1）干冰：是
 
（填化學(xué)式）的固態(tài)形式．
（2）碘化銀：化學(xué)式AgI，用途：在人工降雨中，用作冰核形成劑． 該物質(zhì)見光會分解成一種金屬和一種雙原子分子，其分解的化學(xué)方程式為：
 
；
（3）我國大部分地區(qū)嚴(yán)重缺水，因此，節(jié)約用水和污水處理就顯得尤為重要．下列不合理的是
 
（填數(shù)字代號）
①嚴(yán)禁將含磷廢水排入河中     
②堅決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥
③嚴(yán)禁在河邊隨意堆放生活垃圾 
④嚴(yán)禁在河內(nèi)丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，元素 Y的離子結(jié)構(gòu)示意圖為．寫出X的離子符號
 
；X與Y形成化合物的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)用排水法收集了一瓶氧氣，經(jīng)檢驗氧氣中混有氮氣，你認(rèn)為可能的原因是
 

A．導(dǎo)管剛冒出氣泡就開始收集氣體
B．集氣瓶內(nèi)水排盡在水下蓋好毛玻璃片后拿出水槽，正放在桌面上
C．集氣瓶內(nèi)水未排盡在水下就蓋好毛玻璃片拿出水槽，正放在桌面上
D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)名稱和對應(yīng)化學(xué)式均正確的是（　　）
A、氮氣，N2
B、高錳酸鉀，K2MnO4
C、氦氣，He2
D、氧化碳，CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、木炭點燃后生成黑色固體
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出紅光
C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
D、硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是混合物的是（　�。�
A、二氧化碳  潔凈的空氣
B、液氧  碘酒
C、冰水共存物  氯酸鉀
D、石灰水 加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、O2中氧元素的化合價為-2價
B、2H表示2個氫分子
C、氯化鐵的化學(xué)式為FeCl2
D、鎂離子的符號為Mg2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于“物質(zhì)--在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象--所屬反應(yīng)類型”的描述正確的是（　�。�
A、硫--微弱的淡藍(lán)色火焰--氧化反應(yīng)
B、石蠟--發(fā)出白光、有水霧--化合反應(yīng)
C、鐵--劇烈燃燒、火星四射--分解反應(yīng)
D、碳--發(fā)出白光--化合反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案